【单选题】【消耗次数:1】
各级财政部门在表彰奖励会计人员时,不仅要考察工作业绩,还应考察(  )遵守情况。
会计准则
会计继续教育
会计职业道德
会计规章制度
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相关题目
【判断题】 会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的主要考核依据。 (  )
①  正确
②  错误
【多选题】 财政部门在开展下列工作时,可将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有(  )。
①  会计从业资格证书年检
②  会计法执法检查
③  会计人员评优表彰
④  会计专业技术资格的考评、聘用
【判断题】 会计人员遵守职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要考核依据。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。()
①  正确
②  错误
【多选题】 财政部门对会计职业道德情况实施检查的论径主要有
①  会计职业道德检查与会计法执法检查相结合
②  会计职业道德检查与会计人员表彰奖励制度相结合
③  会计职业道德检查与会计专业技术资格考评、聘用相结合
④  采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
【多选题】 财政部门对会计职业道德监督检查的途径有(  )。
①  会计法执法检查与会计职业道德检查相结合
②  会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合
③  会计专业技术资格考评与会计职业道德检查相结合
④  会计专业技术资格聘用与会计职业道德检查相结合
【判断题】 聘任会计人员专业职务时,除必须具备同级专业技术资格外,也应考察其遵守职业道德的情况。(  )
① 
② 
【单选题】 为了鼓励会计人员热爱和做好本职工作的要求,增强会计人员的职业荣誉感,财政部印发了《颁发会计人员荣誉证书试行规定》。根据这一规定,财政部门可以为从事会计工作满(  )的会计人员颁发《会计人员荣誉证书》。
①  20年
②  25年
③  30年
④  35年
【判断题】 会计职业道德是指会计人员从事会计职业工作时应遵循的基本道德规范。
①  正确
②  错误
【多选题】 会计人员职业道德自我教育包括(  )。
①  职业义务教育
②  职业荣誉教育
③  职业节操教育
④  法制教育
随机题目
【单选题】 “从物到感觉和思想”与从“思想和感觉到物”是()。
①  辩证法与形而上学的对立
②  可知论与不可知论的对立
③  经验论与唯理论的对立
④  唯物主义与唯心主义的对立
【单选题】 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。
①  事物的变化是否迅速
②  事物的变化过程是否有部分质变
③  事物的变化是否超过度的范围
④  事物的变化是否显著
【单选题】 区分不变资本和可变资本的依据是()。
①  资本各部分的流通形式不同
②  资本各部分在价值增殖过程中不同的作用
③  资本各部分价值转移的方式不同
④  资本各部分有不同的实物形式
【单选题】 辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在()。
①  前者认为真理是发展的,后者认为真理是不发展的
②  前者认为真理中包含着错误,后者认为真理是绝对正确的
③  前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的
④  前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则
【单选题】 时间和空间是()。
①  物质的唯一特性
②  物质的根本属性
③  物质运动的存在方式
④  物质运动的根本原因
【单选题】 “地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”,这是()。
①  地理环境决定论的观点
②  形而上学唯物主义的观点
③  历史唯物主义的观点
④  历史宿命论的观点
【单选题】 自由王国是指人们()。
①  处于绝对自由的原始社会状态
②  不再受自然规律和社会规律支配的状态
③  允许自由竞争的资本主义状态
④  摆脱了自然和社会关系奴役,成为自己社会关系主人的状态
【单选题】 “两个必然”和“两个绝不会”()。
①  是矛盾的
②  是两回事
③  是有着内在联系的
④  是内容和形式的关系
【单选题】 马克思主义理论从狭义上说是()。
①  无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系
②  关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说
③  马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
④  关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
【单选题】 未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句活对我们的启示是()。
①  认识总是滞后于实战
②  实践是认识的先导
③  实践高于认识
④  实践与认识是合一的