在家园关系建构中,教师处于主动的一方,教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。

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【判断题】在家园关系建构中，教师处于主动的一方，教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。

① 正确

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【单选题】幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）

① 面对面会谈

② 交流幼儿情况

③ 相互合作

④ 通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为

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【单选题】幼儿教师与家长有效沟通的基础是（）

① 彼此尊重

② 站在家长的角度考虑问题

③ 建立良好的情感关系

④ 为家长出谋划策

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【判断题】在与家长的沟通中，教师始终处于权威地位，无法达到真正的交流合作。

① 正确

② 错误

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【判断题】家园双方的联系沟通，是做好家长工作的重要前提。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园一般设有专门的（），以方便家长在接送幼儿时和教师沟通，了解情况，交流想法。

① 家长接待室

② 家长会议室

③ 办公室

④ 传达室

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【单选题】幼儿家长主动来访时，教师不能（）

① 热情接待

② 态度谦和

③ 态度冷淡

④ 认真听取家长意见

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【单选题】（）是指在早上家长送幼儿，教师接幼儿，傍晚教师送幼儿，家长接幼儿的过程中所进行的家园交流

① 家园联系栏

② 家园宣传栏

③ 信息公告栏

④ 通知栏

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【单选题】幼儿园教师与家长沟通的主要内容是（）。

① 增进家园情感的方法

② 幼儿的性格养成问题

③ 幼儿的教育与发展问题

④ 幼儿的身体健康

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【单选题】在家园合作中，（）始终处于权威地位，无法达到真正的交流合作。

① 家长

② 教师

③ 幼儿

④ 社区

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【判断题】音乐即兴是音乐制作的一种形式，在这种形式中一人或多人自发地、同时地对一个音乐作品进行诠释、表演、创作。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童在3～4岁的年龄段，需要掌握的音色经验年龄目标包括：日常生活中的音色、打击乐器的音色、人声以及乐器的音色。

① 正确

② 错误

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【判断题】在学前儿童获得速度音乐经验是需要幼儿获得的是参与音乐活动的能力，具体到速度经验我们需要幼儿获得的是合速度地表达音乐的能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】王守仁提出的儿童教育原则有（）。

① 顺导性情

② 循序渐进

③ 因材施教

④ 全面诱导

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【多选题】颜之推提倡培养儿童（）的学习态度。

① 虚心

② 勤勉

③ 珍惜光阴

④ 德艺同行

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【多选题】朱熹在《朱子读书法》里说：“读书有三到：分别是（）”。

① 心到

② 眼到

③ 口到

④ 笔到

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【多选题】古代埃及的学校教育类型包括（）

① 宫廷学校

② 僧侣学校

③ 职官学校

④ 书吏学校

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【多选题】流行的儿童观有（）。

① 性善论

② 性恶论

③ 善恶论

④ 预成论

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【多选题】古代胎教的理论依据有（）。

① “天人感应”说

② “母子同体”说

③ “外象内感”说

④ “生长发育”说

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【多选题】以下关于贾谊的说法中正确的有（）。

① 东汉初期杰出的政治评论家、文学家

② 两度八年的太傅生涯，积累了丰富的太子教育的经验

③ 一生短暂，却给后人留下了丰厚的文化遗产和教育思想

④ 是我国古代胎教学说的奠基人之一

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