【判断题】【消耗次数:1】
课程的潜在性或隐蔽性特征是幼儿园课程与中小学课程的重要区别
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相关题目
【单选题】 ( )是指幼儿园课程编制的概括性思路
①  幼儿园课程编制模式
②  幼儿园课程编制目标
③  幼儿园课程编制方法
④  幼儿园课程编制原则
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 皮亚杰重视( )的幼儿园课程中的重要性
①  习惯
②  游戏
③  知识
④  目标
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【判断题】 幼儿园综合性课程是一种完美的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于  
①  活动课程
②  潜在课程
③  综合课程
④  学科课程
【单选题】 幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①  学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②  学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③  学科课程已有相当长的运用历史
④  学科课程是不可操作的
【判断题】 幼儿园课程只有显性课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
随机题目
【单选题】 由于服务的无形性特征,使( )成为服务水平和服务质量的可见性展示。
①  服务本身
②  价格
③  分销商
④  促销
【单选题】 以下项目中属于产品延伸层的是( )。
①  品牌
②  包装
③  安装
④  款式
【单选题】 生产厂家为了促使某些批发商和零售商愿意执行某些市场营销功能该给他们的一种折扣,称为( )。
①  数量折扣
②  季节折扣
③  现金折扣
④  业务折扣
【单选题】 网络营销是电子商务的( )。
①  高级阶段
②  资源
③  经营模式
④  基础
【单选题】 以防御为核心是( )的竞争策略。
①  市场领先者
②  市场挑战者
③  市场跟随者
④  市场补缺者
【单选题】 人员推销的缺点主要表现为( )。
①  成本低、顾客量大
②  成本高、顾客量大
③  成本低、顾客有限
④  成本高、顾客有限
【多选题】 消费者市场的细分依据有( )。
①  地理标准
②  人口标准
③  心理标准
④  行为标准
⑤  用户规模
【单选题】 生产消费品中的便利品的企业通常采取( )的策略。
①  直销
②  独家分销
③  密集分销
④  选择分销
【单选题】 渠道长度是指产品从生产领域流转到消费领域过程中所经过的( )的数量。
①  渠道类型
②  中间商类型
③  中间商
④  距销区的公里
【单选题】 选择拉式策略时促销对象的重点是( )。
①  密集分销
②  选择性分销
③  独家分销
④  间接分销