【判断题】【消耗次数:1】
课程的潜在性或隐蔽性特征是幼儿园课程与中小学课程的重要区别
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相关题目
【单选题】 ( )是指幼儿园课程编制的概括性思路
①  幼儿园课程编制模式
②  幼儿园课程编制目标
③  幼儿园课程编制方法
④  幼儿园课程编制原则
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 皮亚杰重视( )的幼儿园课程中的重要性
①  习惯
②  游戏
③  知识
④  目标
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【判断题】 幼儿园综合性课程是一种完美的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于  
①  活动课程
②  潜在课程
③  综合课程
④  学科课程
【单选题】 幼儿园学科课程的主要特征不包括( )
①  学科课程一般是有内在逻辑结构的课程
②  学科课程能为儿童提供各学科中的关键概念
③  学科课程已有相当长的运用历史
④  学科课程是不可操作的
【判断题】 幼儿园课程只有显性课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
随机题目
【判断题】 恢复原状可以根据文献记载进行推测性恢复。
① 
② 
【判断题】 历史文化名城保护规划应建立历史文化名城、历史文化街区与文物保护单位三个层次的保护体系。当历史文化街区的保护区与文物保护单位或保护建筑的保护范围出现重叠时,应服从历史文化街区保护区的规划控制要求。
① 
② 
【判断题】 唐代佛教兴盛,各种宝相花是佛教艺术中特有的花卉形象,是存在于自然界中的想象中的花卉。
① 
② 
【判断题】 青铜器中的甗是蒸饭器,全器分为上下两部分,上体用以盛食,称为鬲,下体用来煮水,称为甑。
① 
② 
【判断题】 中国古代壁画分为墓室壁画、殿堂墙壁壁画、寺观壁画、民居壁画、石窟寺壁画等。
① 
② 
【判断题】 缺损的雕刻、泥塑、壁画和珍稀彩画等艺术品、只应现状保护,使其不再继续损坏,而不必恢复完整。
① 
② 
【单选题】 十八届四中全会提出,将()成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,纳入政绩考核指标体系。
①  法治建设
②  作风建设
③  法制建设.
④  道德建设
【单选题】 下列非言语表述对应的行为含义不正确的是 ( )
①  柔和的手势——友好、商量
②  皱眉——怀疑,不满意
③  演说时忽然停顿——为了造成悬念,吸引注意力
④  双臂环抱——热情
【单选题】 学校教育教学工作的基本依托是()。
①  学生会
②  校团委
③  少先队
④  班级
【单选题】 近代西方学者认为人的基本情绪分四类:喜、怒、(?)、惧
① 
② 
③ 
④