【判断题】【消耗次数:1】
在学科教学活动中,幼儿只能被动地学习
正确
错误
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相关题目
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①  集体活动
②  个体活动
③  小组活动
④  班级互动
【判断题】 组织只能消极地、被动地改变自己以适应环境
①  正确
②  错误
【单选题】 教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①  直观性原则
②  系统性原则
③  启发性原则
④  巩固性原则
【单选题】 信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①  文科
②  理科
③  理性
④  感性
【单选题】 学科教学的()目标是学科育德的主要内容。
①  知识
②  能力
③  情感态度与价值观
④  过程
【判断题】 教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
① 
② 
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
随机题目
【单选题】 有甲、乙两个不同浓度的同一有色物质的溶液,用同一厚度的比色皿,在同一波长下测得的吸光度分别为:甲∶乙=0.20∶0.30。若甲的浓度为4.0×10-4mol/L,则乙的浓度为
①  8.0×10-4mol/L
②  2.0×10-4mol/L
③  1.0×10-4mol/L
④  6.0×10-4mol/L
【判断题】 吸光物质的摩尔吸光系数与吸光物质浓度有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 KBr压片法是固态样品最常用的制样方法。在红外灯下,试样与光谱纯KBr 粉末的比例大约是( )
①  1:50
②  1:100
③  1:200
④  1:500
【单选题】 在原子吸收分光光度计中,目前常用的光源是
①  火焰
②  空心阴极灯
③  硅碳棒
④  氘灯
【单选题】 火焰原子化器产生富燃火焰是因为( )
①  助燃气相对燃气流量过大
②  助燃气相对燃气流量过小
③  助燃气和燃气之比符合燃烧反应计量关系
④  助雾化气流量过大
【单选题】 符合朗伯比尔定律的有色溶液,当浓度为C1时,透光度为T1,当浓度为2C1时,透光度为
①  T1
②  1/2T1
③  T11/2
④  T12
【单选题】 光量子的能量正比于辐射的
①  频率
②  波长
③  波数
④  传播速度
【单选题】 由一个官能团所产生的一组相互依存的特征峰称为( )
①  基频峰
②  特征峰
③  合频峰
④  相关峰
【判断题】 朗伯比尔定律适用于一切浓度的有色溶液。
①  正确
②  错误
【判断题】 为保证空心阴极灯所发射的特征谱线的强度,灯电流应尽可能的大。
①  正确
②  错误