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【单选题】【消耗次数:1】
“能较准确的把握形状的基本结构,理解形状符号的象征意义。”这是( )儿童的绘画目标。
①
小班
②
中班
③
大班
④
学前班
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前班教育小学化倾向的原因不包括
①
迎合家长“望子成龙”的心态
②
师资力量薄弱
③
让孩子获得更多的知识
④
办学条件差
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【单选题】
能滚球击物是( )班儿童体育的目标和内容。
①
托班
②
中班
③
小班
④
大班
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【单选题】
具有象征意义的如颜色、符号、数字、花、动物、自然现象等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
能左右手拍球是( )班儿童体育的目标和内容。
①
小班
②
中班
③
托班
④
大班
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【单选题】
中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()
①
涂鸦期
②
象征期
③
图式期
④
写实期
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【单选题】
能快跑30米或接力跑是( )班儿童体育的目标和内容。
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
能较轻松地双脚交替跳着走是( )班儿童体育的目标和内容。
①
中班
②
小班
③
托班
④
大班
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随机题目
【单选题】
教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。
①
思考
②
学习
③
治理
④
管理
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【单选题】
根据本课程,( )主要从事管理工作的人员,是高校各个内设机构的领导人员,在职务名称上一般包括正副部长、正副处长、学院党委正副书记、正副院长、正副主任等。
①
高校高层领导干部
②
高校中层领导干部
③
高校基层层领导干部
④
高校领导干部
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【单选题】
本课程提到,()要建立“一个面向未来新世界的高等教育”,“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。
①
英国
②
美国
③
德国
④
印度
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【单选题】
本课程提到,我国智能网联汽车发展目前在()阶段。
①
辅助驾驶
②
部分自动驾驶
③
有条件自动驾驶
④
高度自动驾驶
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【单选题】
根据本课程,()被认为高校学生创新创业的重要因素。
①
创业团队和个人能力
②
政府资助
③
家长支持
④
性格兴趣
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【单选题】
经济价值评价的常用途径不包括()。
①
收益途径评估方法
②
成本途径评估方法
③
使用途径评估方法
④
市场途径评估方法
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【判断题】
教育多样化意味着没有一成不变的东西。
①
对
②
错
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【判断题】
计算机无法比人类更具智能。
①
对
②
错
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【判断题】
教学质量评价中已实施的评估主要类别和项目不包括高校重点建设项目评定。
①
对
②
错
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【判断题】
目前,国际竞争新格局“倒逼”我国全面加强基础科学研究。
①
对
②
错
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