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【单选题】【消耗次数:1】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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相关题目
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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【单选题】
“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
兴趣性原则
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【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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【单选题】
“设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施教原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【单选题】
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
①
一般目的
②
具体目标
③
心理目标
④
年龄目标
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【单选题】
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )
①
平面结构
②
简单立体物象
③
结构复杂物象
④
物象的主要特征和细节
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【单选题】
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
低控制原则
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【单选题】
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
因材施敦原则
③
创造性原则
④
低控制原则
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【判断题】
对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献,在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
《人间喜剧》的主要内容有()。
①
贵族的衰落
②
资产阶级的上升学
③
金钱主宰社会的风气
④
对大自然的赞美
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【多选题】
英国文学中最早出现的浪漫主义作家是所谓“湖畔派”三诗人。他们是( )。
①
华兹华斯
②
拜伦
③
柯勒律治
④
骚塞
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【多选题】
巴尔扎克的主要作品有()。
①
《幻灭》
②
《欧也妮?葛朗台》
③
《贝姨》
④
《乡下医生》
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【多选题】
《呼啸山庄》在艺术上表现出的特色( )。
①
体现出女作家丰富的艺术想象力
②
具有复杂而独创的情节结构
③
用生动的场景和自然环境来渲染营造作品的气氛
④
个性化的语言和浓厚的浪漫主义色彩
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【多选题】
《巴黎圣母院》中的主要人物形象有( )。
①
冉阿让
②
爱斯梅拉尔达
③
伽西莫多
④
克洛德
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【多选题】
拜伦的著名诗作主要有 ( )。
①
《曼弗雷特》
②
《青铜世纪》
③
《唐?璜》
④
《自由和爱情》
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【多选题】
夏多布里昂的主要作品有( )。
①
《爱玛》
②
《阿达拉》
③
《勒内》
④
《欧那尼》
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【多选题】
司汤达的主要作品有()。
①
《红与黑》
②
《巴马修道院》
③
《吕西安?娄凡》
④
《拉辛与莎士比亚》
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【多选题】
《卡门》中的吉普赛女郎卡门的性格特点是( )。
①
奔放而浪荡
②
热爱自由
③
勇于反抗
④
讲究真诚
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【多选题】
梅里美小说的创作特色是( )。
①
浓郁的异国情调
②
神秘的宿命色彩
③
鲜明的地方特色
④
卓越的心理分析
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