【单选题】【消耗次数：1】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合( )。
①
2岁－3岁（托班）
②
3岁－4岁（小班）
③
4岁－5岁（中班）
④
5岁－6岁（大班）
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引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①
2岁－3岁（托班）
②
3岁－4岁（小班）
③
4岁－5岁（中班）
④
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【多选题】
《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
随机题目
【单选题】
有三只猴子要被关进笼子里三年。在进笼前，它们各提出一个要求：第一只猴子要求很多书，第二只猴子要求一部电脑，第三只猴子要求一只母猴。三年后，第一只猴子成了一个学者，第二只猴子成了一个富翁，第三只猴子组成了一个家庭，并增加了三个家庭成员。这告诉我们（ ）。
①
职业生涯规划是根据自己的职业倾向确定职业目标并作出计划和安排
②
职业生涯规划是个人对未来职业前途的展望和预测
③
职业生涯规划就是为自己的未来绘制一幅美好的图画
④
制定科学合理的职业生涯规划是实现自己职业理想的必要条件