以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是()

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【单选题】【消耗次数：1】

① 小班幼儿应以实物画为主

② 大班幼儿应以情节画为主,并增加意愿的成分

③ 大班幼儿要求画出物体的某些细节

④ 大班幼儿要求画出物体的某些细节

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【单选题】大班体育的目标和内容要求幼儿能连续跑约( )。

① 半分钟

② 1分钟

③ 2分钟

④ 1分半钟

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【单选题】大班体育的目标和内容要求幼儿能从( )厘米高处自然的跳下。

① 25—30

② 40—45

③ 35—40

④ 30—35

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【多选题】以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有（）。

① 教育幼儿尊长辈、爱父母

② 培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告

③ 指导幼儿保持正确的读写姿势

④ 培养幼儿不断学习的欲望和能力

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【单选题】大班幼儿手工发展大致处于()

① 无目的的活动期

② 基本形状期

③ 样式化期

④ 意图期

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【单选题】大班幼儿手工发展大致处于()

① 意图期

② 基本形状期

③ 样式化期

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【单选题】大班幼儿的绘画发展大致处于()

① 涂鸦期

② 象征期

③ 图式期

④ 写实期

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【多选题】大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创造阅读条件

② 联想想象阅读、归纳理解故事

③ 概括提升故事内涵

④ 想象猜测突破常规、质疑对话加深思考

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【多选题】大班幼儿表演游戏的主要功能有（）。

① 提高艺术技巧

② 融入社会环境

③ 发展创造能力

④ 促进幼儿语言发展

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【单选题】大班幼儿的自我评价发展趋势是

① 从外部评价向内部评价发展

② 从依从性评价向独立性评价发展

③ 从具体评价向抽象评价发展

④ 从个别性评价向多面性评价发展

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随机题目

【单选题】树突状细胞有别于其他APC的特点是

① 刺激活化的T细胞增殖

② 刺激初始T细胞增殖

③ 刺激记忆性T细胞增殖

④ 刺激活化的CD4+T细胞增殖

⑤ 刺激活化的CD8+T细胞增殖

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【多选题】 Th1和Th2细胞共有的表面标志是

① CD3

② CD4

③ CD8

④ CD19

⑤ CD16

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【多选题】细胞因子的作用特点是

① 产生和作用具有多向性

② 以旁分泌和自分泌方式发挥作用

③ 与 CKR 结合后才发挥作用

④ 具有高效性

⑤ 以网络形式发挥作用

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【单选题】全身性细菌感染时，补体活性片段发挥免疫效应主要通过

① 溶解细胞作用

② ADCC作用

③ 调理作用

④ 引起炎症反应

⑤ 清除免疫复合物

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【单选题】可刺激肥大细胞和嗜碱性粒细胞脱颗粒，释放组胺等过敏性介质的成分是

① C1q、C1s

② C3b、C4b

③ C3a、C2b

④ C2a、C5a

⑤ C3a、C5a

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【多选题】关于 HLA 的特性，下列哪些是正确的 ?

① HLA I 类分子的β2m为非 HLA 基因编码产物

② 分析亲代与子代的 HLA表型可以进行亲子鉴定

③ HLA 分子与很多疾病相关

④ HLA 分子的肽结合区为肽链的多态性部位

⑤ HLA 分子是引起移植物排斥反应的抗原

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【多选题】 Tc 细胞杀伤靶细胞的机制是

① ADCC

② CDC

③ 释放穿孔素

④ 颗粒酶介导的细胞凋亡

⑤ Fas/FasL 介导的细胞凋亡

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【多选题】关于 CD8+T 细胞介导的细胞免疫，下列哪些是正确的?

① 可因接触非特异性抗原而活化

② CD3 传递第一信号

③ 协同刺激信号为第二信号

④ 静息状态的 Tc 即可杀伤靶细胞

⑤ 杀伤靶细胞的范围比NK 细胞大

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【单选题】摄取、加工处理抗原能力最强的树突状细胞是

① 成熟DC

② 前体DC

③ 未成熟DC

④ 迁移期DC

⑤ 骨髓内DC

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【单选题】有关T细胞的叙述，错误的是

① 可直接识别外源性抗原

② 作用受MHC限制

③ 活化需要双信号

④ 可产生细胞因子

⑤ 对B细胞有辅助作用

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