【判断题】【消耗次数:1】
有些孩子先学会开口说话,后学会走路,有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性,也与环境因素有关。
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相关题目
【判断题】 交际对象存在显著的个体差异性。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园( )不到位就会影响孩子的健康和生长发育。
①  教育
②  保育
③  教学
④  活动
【单选题】 以下哪种情况与生长发育规律不符()
①  生长发育是连续的过程
②  各系统器官发育不平衡
③  生长发育遵循从上到下从近到远由粗到细由简单到复杂的规律
④  神经系统发育先慢后快
⑤  生长发育有个体差异
【单选题】 具有促进生长发育作用的元素是
①  锌和铜
②  铜和碘
③  铜和硒
④  锌和碘
⑤  碘和硒
【单选题】 心理辅导首次接触儿童时,引发儿童开口说话的最佳姿势是( )
①  询问的身体姿势
②  亲切的身体姿势
③  贴近的身体姿势
④  开放和放松的身体姿势
【单选题】 ( )是影响学前儿童生长发育的基本因素。
①  遗传因素
②  环境因素
③  社会因素
④  文化因素
【单选题】 小儿生长发育的规律哪项是错误的( )
①  由上到下
②  由远到近
③  由粗到细
④  由简单到复杂
【单选题】 8.虽然每个孩子开始学会行走的时间不同,但是,每个孩子会走之前,都要先学会翻身、爬行和站立。这个现象体现了成长与发展的( )。
①  规律性
②  顺序性
③  延续性
④  阶段性
【多选题】 药用植物生长发育的环境条件主要包括()
①  A光照
②  B温度
③  C水
④  D土壤
⑤  E微生物
【单选题】 下列不属于学前儿童生长发育的规律的是()
①  生长发育的连续性和阶段性
②  生长发育的程序性
③  生长发育的独立性
④  生长发育的个体差异性
随机题目
【单选题】 劳动力商品使用价值的特点在于它能()。
①  创造出新的使用价值
②  把劳动力自身价值转移到产品中
③  保存生产资料价值
④  创造比自身价值更大的价值
【单选题】 党的思想路线的核心是()。
①  一切从实际出发
②  理论联系实际
③  实事求是
④  在实践中检验和发展真理
【单选题】 在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。
①  前者是个人的理想,后者是社会的目标
②  前者体现了个人价值,后在联合体现了社会价值
③  前者和后者是彼此独立的历史发展过程
④  前者和后者互为前提和基础
【单选题】 认识的本质是主体对()。
①  人的心灵活动的反省
②  客观事物的直观反映
③  客观事物的能动反映
④  客体的选择和重构
【单选题】 现代西方哲学的两股主要思潮是()。
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  人本主义和科学主义
④  悲观主义和乐观主义
【单选题】 在马克思主义哲学之前,人们关于历史唯物主义的研究成果,()。
①  已经建立了完整的理论体系
②  有一些相关思想,但未建立理论体系
③  没有任何思想
④  有唯物主义体系而无唯心主义体系
【单选题】 马克思主义认为,暴力革命是无产阶级革命的()。
①  唯一形式
②  基本形式
③  辅助形式
④  特殊形式
【单选题】 哲学的基本问题是()
①  辩证法与形而上学的关系问题
②  主体与客体的关系问题
③  历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题
④  思维与存在的关系问题
【单选题】 物质从其自身的发展中,产生出意识,是()。
①  意识是任何物质都固有的属性
②  意识是物质世界长期发展的产物
③  意识是物质的分泌物
④  意识内藏于物质之中
【单选题】 在资本主义生产中,工人新创造的全部价值,是()。
①  商品价值
②  剩余价值
③  劳动力自身的价值
④  劳动力价值和剩余价值