【判断题】【消耗次数:1】
有些孩子先学会开口说话,后学会走路,有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性,也与环境因素有关。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 交际对象存在显著的个体差异性。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园( )不到位就会影响孩子的健康和生长发育。
①  教育
②  保育
③  教学
④  活动
【单选题】 以下哪种情况与生长发育规律不符()
①  生长发育是连续的过程
②  各系统器官发育不平衡
③  生长发育遵循从上到下从近到远由粗到细由简单到复杂的规律
④  神经系统发育先慢后快
⑤  生长发育有个体差异
【单选题】 具有促进生长发育作用的元素是
①  锌和铜
②  铜和碘
③  铜和硒
④  锌和碘
⑤  碘和硒
【单选题】 心理辅导首次接触儿童时,引发儿童开口说话的最佳姿势是( )
①  询问的身体姿势
②  亲切的身体姿势
③  贴近的身体姿势
④  开放和放松的身体姿势
【单选题】 ( )是影响学前儿童生长发育的基本因素。
①  遗传因素
②  环境因素
③  社会因素
④  文化因素
【单选题】 小儿生长发育的规律哪项是错误的( )
①  由上到下
②  由远到近
③  由粗到细
④  由简单到复杂
【单选题】 8.虽然每个孩子开始学会行走的时间不同,但是,每个孩子会走之前,都要先学会翻身、爬行和站立。这个现象体现了成长与发展的( )。
①  规律性
②  顺序性
③  延续性
④  阶段性
【多选题】 药用植物生长发育的环境条件主要包括()
①  A光照
②  B温度
③  C水
④  D土壤
⑤  E微生物
【单选题】 下列不属于学前儿童生长发育的规律的是()
①  生长发育的连续性和阶段性
②  生长发育的程序性
③  生长发育的独立性
④  生长发育的个体差异性
随机题目
【单选题】 学前教育孕育阶段,教育思想属于学前( )的范畴
①  社会教育理论
②  人文教育理论
③  学校教育理论
④  家庭教育理论
【单选题】 幼儿园教研管理的三级教研网络不包括( )。
①  班长
②  教研组长
③  年级组长
④  园长
【单选题】 幼儿园保教队伍管理中,要尽可能关注教师的( )。
①  兴趣
②  需要
③  爱好
④  习惯
【单选题】 人力资源的特性不包括以下哪一项( )。
①  双重性
②  持续性
③  能动性
④  可操作性
【单选题】 幼儿园课程审议的手段方法不包括( ) 。
①  丰富幼儿实践活动
②  不断调整教学策略
③  运用固定的教学方法
④  正确使用现代教育手段
【单选题】 幼师课题组模式不包括以下哪一项( )。
①  节假日早教
②  早教师资方面
③  双休日亲子早教
④  全日制托班
【单选题】 我国幼儿园对课程实施方面有( )。
①  考察权
②  决定权
③  使用权
④  监督权
【单选题】 幼儿园公共关系的特征不包括以下哪一项( )。
①  可操作性
②  全局整体性
③  长期性与广泛性
④  双向情感性
【单选题】 幼儿园班级管理实行( )负责制。
①  班长
②  组长
③  保育员
④  教师
【判断题】 文案人员主要负责企业新媒体项目的运营以及新媒体团队的建设,要主持、负责企业新媒体如App、官方微博的运营及推广等事项。该说法( )
①  正确
②  错误