【单选题】【消耗次数:1】
教师给幼儿树立榜样,是因为幼儿的哪种性格特征()
活泼好动
好奇好问
好冲动
模仿性强
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【单选题】 嗯哼在爸爸写字时站不住,小胳膊四处乱动。这体现了哪种性格特征()
①  活泼好动
②  好奇好问
③  好冲动
④  模仿性强
【单选题】 ( )不是学前儿童的性格特征。
①  好奇,好问
②  好动,好模仿
③  好平静
④  好冲动
【单选题】 教师在教育过程中树立的()能引发幼儿的即时模仿。
①  同伴榜样
②  成人榜样
③  象征性榜样
④  媒体榜样
【单选题】 “活泼好动”是下列哪种表现?
①  能力
②  气质
③  性格
④  态度
【单选题】 ( )是教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  游戏法
④  练习法
【单选题】 属于人的性格特征的是( )。
①  一时的
②  勇敢探索
③  偶然表现的
④  情境性的
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  委婉地问清楚幼儿家长晚来的原因
随机题目
【多选题】 下列哪些法律属于民法商法这一法律部门?( )
①  义务教育法
②  合同法
③  会计法
④  物权法
【多选题】 法律的教育作用的实现方式主要有( )。
①  通过法制宣传教育,引导人们遵法学法守法用法。
②  通过制裁各种违法犯罪,使犯罪者和一般社会成员受到警示。
③  通过表彰法治先进人物,弘扬法治精神,营造法治环境。
④  通过运用国家强制力制裁违法和犯罪。
【多选题】 以下属于法律权利和法律义务的关系的有( )。
①  相互依存
②  目的与手段
③  二重性
④  平等性
【多选题】 科学立法要体现( )。
①  权利公平
②  机会公平
③  规则公平
④  服务公平
【多选题】 下列表述中,哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说?( )
①  一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意识的体现
②  历史上所有的法律仅仅是统治阶级意志的体现
③  法的本质根源于物质的生活关系
④  法是由社会直接决定的
【多选题】 下列不属于法律适用的有( )。
①  公安局购买办公用品
②  检察官进行法律宣传
③  人大制定、通过《立法法》
④  法院冻结某一公司的银行帐户
【单选题】 ()是急救的第一原则。
①  抢救生命
②  减少痛苦
③  预防并发症
④  全面有效
【单选题】 ()主要是让学前儿童在活动中对安全教育的各方面产生情感体验。
①  情境教学法
②  情感体验法
③  单元主题教学法
④  游戏教学法
【判断题】 咳嗽是一种重要的防御机制。
①  正确
②  错误
【单选题】 腹泻按照病程长短可分为急性、()和慢性。
①  迁延性
②  短期
③  中慢性
④  非急性