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【单选题】【消耗次数:1】
儿童动作的发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从粗动作到细动作发展的规律,说明儿童的心理发展具有( )特点。
①
A.方向性和顺序性
②
B. 连续性和阶段性
③
C. 不平衡性
④
D.个别差异性
参考答案:
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纠错
相关题目
【判断题】
学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【单选题】
( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①
分解目标
②
横向目标
③
纵向目标
④
年龄阶段目标
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【单选题】
儿童动作发展由上而下,由中心向边缘,由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。
①
发展方向原则
②
相互交织原则
③
技能不对称原则
④
个体成熟原则
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【判断题】
语言发展具有渐变性和不平衡性的特点。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①
不同阶段发展的不平衡
②
感知觉不同方面发展的不平衡
③
不同方面发展的不平衡
④
不同儿童个体心理发展的不均
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【多选题】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①
不同阶段发展的不平衡
②
感知觉不同方面发展的不平衡
③
不同方面发展的不平衡
④
不同儿童个体心理发展的不均
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随机题目
【判断题】
政府按芳烃生产企业实际耗用的石脑油数量退还石脑油成本中所含的消费税,应当冲减芳烃生产成本。( )
①
对
②
错
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【判断题】
新准则允许企业从经济业务的实质出发,在确认从政府取得的经济资源系政府补助且与企业日常经营活动相关,但又不易确认为收入也不易冲减成本、费用的情况下,应将取得的政府补助计入其他收益。( )
①
对
②
错
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【判断题】
为进一步规范企业对政府补助的确认、计量和列报,保持与国际财务报告准则的持续趋同,财政部于2016年5月10日下发了《企业会计准则第16号——政府补助(修订)》。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府拨入的投资补助等专项拨款中,国家相关文件要求作为所有者权益进行会计处理的,不属于本准则规范的政府补助。( )
①
对
②
错
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【单选题】
以下不属于客户类KPI指标的是( )。
①
市场占有率
②
客户保有率
③
客户满意率
④
合同履约率
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【单选题】
战略执行报告一般可分为三个层级,以下不属于三层级之一的是( )。
①
计划层报告
②
战略层报告
③
经营层报告
④
业务层报告
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【单选题】
以下表述中,不正确的是( )。
①
战略地图实施,是指企业利用管理会计工具方法,确保企业实现既定战略目标的过程
②
企业应对战略KPI进行分解,落实责任并签订责任书
③
企业应从最高层开始,将战略KPI分解到各责任部门,再分解到责任团队
④
销售增长率属于财务类KPI指标
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【单选题】
以下表述中,不正确的是( )。
①
企业应从最低层开始,将战略KPI分解到各责任部门,再分解到责任团队
②
每一层级责任部门应向上一层级责任部门提交战略执行报告,以反映战略执行情况,制定下一步战略实施举措
③
企业应根据战略执行报告,将战略执行情况与管控目标进行比对,分析偏差,及时发现问题,提出解决问题的具体措施和改善方案,并采取必要措施
④
达成战略地图上所列的战略目标时,企业一般可考虑适当增加执行难度,提升目标水平,按持续改善的策略与方法进入新的循环
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【单选题】
以下不属于战略地图缺点的是( )。
①
需要多维度、多部门的协调
②
可行性低
③
实施成本高
④
需要与战略管控相融合
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【单选题】
以下不属于利润性绩效指标的是( )。
①
销售毛利
②
销售毛利率
③
营业利润
④
财务费用
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