【单选题】【消耗次数：1】
在（ ）为半径的范围内进行距离测量，可以把水准面当作水平面，可不考虑地球曲率对距离的影 响
①
10Km
②
20Km
③
50Km
④
2Km
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相关题目
【单选题】
欲使接触器KM1动作后接触器KM2才能动作，需要（）。
①
在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②
在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③
在KM2的线圈回路中串入KM1的常开触点
④
在KM2的线圈回路中串入KM1的常闭触点
【单选题】
欲使接触器KM1和接触器KM2实现互锁控制，需要（）。
①
在KM1的线圈回路中串入KM2的常开触点
②
在KM1的线圈回路中串入KM2的常闭触点
③
在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常开触点
④
在两接触器的线圈回路中互相串入对方的常闭触点
随机题目
【单选题】
本课程提到，加快实现我国经济发展战略的转型，要实现三方面的转变，下列有关这三方面转变的说法中，不正确的是（）。
①
经济增长要由快速粗放波动型增长向平稳较快集约型转变
②
由以扩大投资需求为主向以扩大消费需求为主转变
③
以扩大消费需求为导向，促进投资需求增长
④
拉动经济增长由追求扩大内需向追求出口快速增长转变
【多选题】
1964年，美国心理学家弗洛姆提出期望理论，下列观点中，属于“期望理论”的包括（）。
①
激发力量=期望值*效价
②
不同的阶段，不同的人，效价是不一样的
③
所谓期望值，就是这件事情对我的好处
④
如果那个东西我太想要，可是我真的达不到，我会放弃
⑤
期望理论只对工作单位、创新团队有用，对我们个体没有用
【多选题】
根据本课程，在技术创新中，要处理好科学研究与新产品、新技术开发的关系，以市场为导向，加强应用科学方面的研究，加强科研成果向现实产品的转换，最终实现（）的良性循环。
①
人员
②
投入
③
技术效果
④
经济效益
⑤
再投入
【多选题】
根据本课程内容，以下说法正确的是（）。
①
地区经济发展水平低，具有发达的信息科技产业可以将创意产业作为主导产业。
②
经济发展高、科技产业不发达，就要定位在推动信息和科技产业提高的层面上。
③
地区经济发展水平低，就应该定位在以历史文化作为产业发展方向，重点放在传统落后产业改造的层面。
④
经济发展低、科技产业不发达，就要定位在推动信息和科技产业提高的层面上。
⑤
地区经济发展水平高，具有发达的信息科技产业可以将创意产业作为主导产业。
【多选题】
本课程提到，无论是国家、州还是地区的经济，在中期或长期都有三种增长方式，分别是（）。
①
通过人口增长带动经济增长
②
集约型增长
③
转型至高生产率行业
④
生产率的全面提高
⑤
粗放型增长
【多选题】
六顶思考帽这个工具能帮助我们（）
①
增加建设性产出
②
充分研究每一种情况和问题，创造超常规的解决方案
③
帮助提高人的思维的逻辑性
④
使用“平行”思考技能，取代对抗型和垂直型思考方法
⑤
提高企业员工的协作能力，让团队的潜能发挥到极限