【单选题】【消耗次数:1】
评价石灰质量的最主要的指标是
活性氧化钙和氧化镁含量
细度
二氧化碳含量
体积安定性
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相关题目
【单选题】 二氧化碳被称为温室气体,是因为二氧化碳能()。
①  A.吸收太阳辐射,使人体增温
②  B.破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多
③  C.强烈地吸收地面放出的长波辐射
④  D.通过光化学反应向大气中释放热能
【判断题】 二氧化碳灭火作用主要在于窒息
①  正确
②  错误
【单选题】 空气中的二氧化碳仅占空气体积总量的()。
①  A.0.01%-0.02%
②  B.0.03%-0.04%
③  C.0.05%-0.06%
④  D.0.07%-0.08%
【单选题】 氧化镁含量为( )是划分钙质石灰和镁质石灰的界限。
①  5%
②  10%
③  15%
④  20%
【单选题】 二氧化碳分压最高的部位是
①  动脉血
②  静脉血
③  毛细血管血液
④  细胞内液
⑤  组织液
【单选题】 二氧化碳分压最高的部位是
①  动脉血
②  静脉血
③  毛细血管血液
④  细胞内液
⑤  组织液
【单选题】 二氧化碳在血液中运输的主要方式是
①  物理溶解
②  形成碳酸氢盐
③  形成氨基甲酰血红蛋白
【判断题】 二氧化碳灭火器是利用其内部充装的液态二氧化碳的蒸气压将二氧化碳喷出灭火的一种灭火器具,其通过降低氧气含量,造成燃烧区窒息而灭火,一般能造成燃烧中止的氧气含量应低于12%。
①  正确
②  错误
【单选题】 可以用来检验二氧化碳气体的是()
①  A水
②  B食盐水
③  C糖水
④  D澄清石灰水
【判断题】 根据本讲,全国单位GDP二氧化碳排放持续下降,但没有扭转二氧化碳排放总量快速增长的局面。。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是孩子的第一个“老师”
①  幼儿园教师
②  父母
③  兄妹
④  朋友
【单选题】 下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题( )
①  认为幼儿园教育与家庭没有衔接
②  认为教师是权威,自己无法参与
③  没有时间与教师沟通
④  家长发现问题及时和教师沟通
【单选题】 幼儿教师了解幼儿的最好的信息来自( )
①  同龄人
②  社区人员
③  家长
④  教养员
【单选题】 幼儿园与( )的关系,是家园衔接的一个重要方面
①  家长
②  教师
③  幼儿
④  社会
【单选题】 下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的个别联系方式( )
①  家长会
②  个别谈话与家长咨询
③  家庭访问
④  书面联系
【单选题】 一般在早晚家长接送孩子的时候发生的联系方式是( )
①  家长会
②  个别谈话与家长咨询
③  家庭访问
④  书面联系
【单选题】 教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁,这表明( )是做好家长工作的前提
①  经常联系
②  双向反馈
③  要求适度
④  尊重家长
【单选题】 ( )是儿童小学教育的一个良好开端
①  学前教育
②  中学教育
③  高中教育
④  大学教育
【单选题】 联合国教科文组织在( )年提出,“受过幼儿教育的孩子与没有受过这一教育的孩子相比,往往更能顺利入学,过早辍学的可能性也少得多”;“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行”
①  1990
②  1993
③  1995
④  1996
【单选题】 ( )是指根据幼儿过渡期身心的特点,从体、智、德、美诸方面做准备,使学前儿童能够顺利入学,也为其长远的发展打下良好的基础
①  幼小衔接
②  家园衔接
③  校企衔接
④  初高衔接