【单选题】【消耗次数:1】
关于网络游戏,说法错误的是( )。
以网络为传输媒介
以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端
缺少可持续性的个体性多人在线游戏
以游戏客户端软件为信息交互窗口
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【判断题】 网络游戏又称“在线游戏”,简称“网游”。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机网络最主要的功能是网络聊天和网络游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 服务器是计算机的一种,是指网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能计算机。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络游戏不属于数字出版。
①  正确
②  错误
【单选题】 网站向网民提供信息服务,网络运营商向用户提供接入服务,因此,分别称它们为__________。
①  ICP、IP
②  ICP、ISP
③  ISP、IP
④  UDP、TCP
【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  语言游戏
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【单选题】 计算机网络中的服务器是指_
①  32位总线的高档微机
②  具有通信功能的微机
③  为网络提供资源,并对这些资源进行管理的计算机
④  具有大容量硬盘的计算机
【多选题】 以亲情为基础的亲子游戏,具有( )等特征。
①  情感性、发展性
②  主动性、随意性
③  伴生性
④  递减性
【多选题】 以亲情为基础的亲子游戏,具有( )等特征。
①  情感性、发展性
②  主动性、随意性
③  伴生性
④  递减性
随机题目
【单选题】 学前儿童使用词频率最高的是()。
①  名词
②  助词
③  动词
④  形容词
【单选题】 开展(),可以提高儿童辨音、发音能力。
①  谈话活动
②  早期阅读
③  文学活动
④  听说游戏活动
【单选题】 学前儿童对词义的理解有两个突出的特点:一是笼统,二是()
①  具体
②  特化
③  窄化
④  异化
【判断题】 在儿童一岁半以后,教师要提醒家长尽量少用和不用“儿语”。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言是社会交往的基础,交往能力的提高有利于儿童形成与成人、同伴之间的亲密关系,获得积极的情感体验,情绪情感得到健康发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 词汇量也是儿童智力发展的标志之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 语音教育的方法有()。
①  在日常生活中练习发音
②  开展听说游戏活动
③  练习儿歌和绕口令
④  教师示范和讲解
【多选题】 如何正确指导学前儿童理解词义()?
①  让词和词所反映的事物同时出现
②  借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③  引导儿童联系上下文理解词义
④  结合已有经验理解词义
【单选题】 ()作为一种新的心理表征方式,促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。
①  情绪
②  语言
③  自我评价
④  交往能力
【单选题】 ()左右,幼儿开始使用疑问句。
①  2岁
②  3岁
③  4岁
④  5岁