答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
1.马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )
①
单个人所固有的抽象物
②
一切社会关系的总和
③
人性本善
④
人性本恶
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
①
单个人所固有的抽象物
②
一切社会关系的总和
③
人性本善
④
人性本恶
查看完整题目与答案
【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( )。
①
单个人所固有的抽象物
②
一切社会关系的总和
③
人性本善
④
人性本恶
查看完整题目与答案
【判断题】
7、马克思主义科学的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
辩证唯物主义认为, 认识的本质是( )。
①
主体对各种认识要素的建构
②
主体通过实践对客体的能动反映
③
主体对客体本质的内省
④
主体对客体信息的选择与重组
查看完整题目与答案
【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是()
①
主观精神的产物
②
客观精神的显现
③
主体对客体的直观反映
④
主体对客体的能动反映
查看完整题目与答案
【单选题】
辩证唯物主义认为,认识的本质是()。
①
主观精神的产物
②
客观精神的显现
③
主体对客体的直观反映
④
主体对客体的能动反映
查看完整题目与答案
【单选题】
辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论,因为它是
①
最完备深刻而无片面性的学说
②
最彻底的革命学说
③
阶级性最强的学说
④
最具时代特点的学说
查看完整题目与答案
【多选题】
辩证唯物主义认为,认识是()
①
主体对各种认识要素的建构
②
主体对客体的能动的反映
③
主体对客体信息的选择
④
主体对客体信息的加工
⑤
主体与客体的统一
查看完整题目与答案
【判断题】
辩证唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
6、马克思主义哲学关于辩证唯物主义的理论是黑格尔的辩证法和费尔巴哈唯物主义的结合。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
幼儿园教研活动是以保教人员为主体,以( )为基础的研究活动。
①
保教研究
②
保教内容
③
保教实践
④
保教方法
查看完整题目与答案
【单选题】
以下哪一项不能体现幼儿园的诚信原则( )。
①
面向社会的承诺要准时兑现
②
放大上级部门对幼儿园的赞美
③
对教职工和幼儿进行诚信教育
④
实事求是宣传幼儿园
查看完整题目与答案
【单选题】
在幼儿园工作中,对于喜欢吹毛求疵的家长,我们应( )。
①
发挥其带头作用
②
对其进行积极转化
③
对其进行孤立
④
对其进行积极争取
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是幼儿园班级管理的保证。
①
良好的园所管理
②
良好的教师素养
③
良好的教学活动
④
良好的物质环境
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园班长的魅力不包括( )。
①
学识魅力
②
思想魅力
③
组织魅力
④
领导魅力
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园的名师团队的作用是( )。
①
指导督促
②
监督检查
③
布置活动
④
示范引领
查看完整题目与答案
【单选题】
总园对各个幼儿园统一的最终目的是达到( )。
①
教学的统一
②
氛围的统一
③
政策的统一
④
保教的统一
查看完整题目与答案
【单选题】
为达成管理的目的,就需要分析组织的资源,其中不是组织资源的是( )。
①
物质资源
②
精神资源
③
人力资源
④
信息资源
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园管理组织系统不包括( )。
①
幼儿教师
②
园长、副园长
③
党支部
④
工会
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿园目标分解从时间上分解成总目标和( )。
①
个体目标
②
分目标
③
阶段式目标
④
总结式目标
查看完整题目与答案