【单选题】【消耗次数:1】
“人只能用人来建树”,体现了( )这一道德修养的途径。
择善而从
学习榜样
积善成德
与人为善
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相关题目
【判断题】 28、舆论监督应该与人为善。
①  正确
②  错误
【单选题】 公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。这是公民基本道德规范中 ( ) 。
①  团结友善的要求
②  明礼诚信的要求
③  勤俭自强的要求
④  敬业奉献的要求
【单选题】 公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。这是公民基本道德规范中 ( ) 。
①  团结友善的要求
②  明礼诚信的要求
③  勤俭自强的要求
④  敬业奉献的要求
【判断题】 “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这 说明了知识和道德是一个不断积累和提高的过程
①  正确
②  错误
【判断题】 教师只能在教育教学过程中提升个人道德修养水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习思想道德修养与达律基础课程的科学方法不包括()
①  认真学习理论知识
②  理论联系实际,学以致用
③  身体力行,切实践履
④  死记硬背,题海战术
【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【单选题】 ( )是衡量一个人道德修养水平的重要标志
①  道德行为
②  道德认知
③  道德意志
④  道德情感
【多选题】 下列属于会计职业道德修养方法的有( )。
①  不断地进行“内省”
②  虚心向先进人物学习
③  要互相监督、指导
④  要提倡“慎独”精神
随机题目
【单选题】 如果同一期间不同财务报表的审计重要性水平不同,作为财务报表层次的重要性水平,注册会计师应取其( ) 。
①  最高者
②  最低者
③  平均数
④  加权平均数
【判断题】 审计是社会经济发展到一定阶段的产物,是在财产所有权与经营权相分离而形成的受托经济责任关系下,基于经济监督的客观需要而产生的。
①  正确
②  错误
【判断题】 被审计单位管理层认定只是对财务报表各组成要素的确认、计量、列报与披露作出的明确的表达。
①  正确
②  错误
【判断题】 注册会计师的审计可以减轻被审计单位及被审计单位管理层的责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 计划审计工作不是审计业务的一个孤立阶段,而是一个持续的、不修正的过程,贯穿于整个审计过程的始终。
①  正确
②  错误
【判断题】 注册会计师可以同被审计单位就总体审计策略进行沟通,并协调工作,因此审计计划可以由注册会计师与被审计单位共同编制。
①  正确
②  错误
【判断题】 审计重要性是客观存在的,因此注册会计师不应当运用职业判断来合理确定重要性水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 审计业务约定书适用于单位内部审计人员执行的内部业务。
①  正确
②  错误
【判断题】 审阅业务是注册会计师的核心业务。
①  正确
②  错误
【多选题】 注册会计师执业准则体系包括( )。
①  相关服务准则
②  注册会计师职业道德规范
③  会计师事务所质量控制准则
④  鉴证业务准则