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【单选题】【消耗次数:1】
“人只能用人来建树”,体现了( )这一道德修养的途径。
①
择善而从
②
学习榜样
③
积善成德
④
与人为善
参考答案:
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相关题目
【判断题】
28、舆论监督应该与人为善。
①
正确
②
错误
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【单选题】
公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。这是公民基本道德规范中 ( ) 。
①
团结友善的要求
②
明礼诚信的要求
③
勤俭自强的要求
④
敬业奉献的要求
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【单选题】
公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善。这是公民基本道德规范中 ( ) 。
①
团结友善的要求
②
明礼诚信的要求
③
勤俭自强的要求
④
敬业奉献的要求
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【判断题】
“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这 说明了知识和道德是一个不断积累和提高的过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师只能在教育教学过程中提升个人道德修养水平。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
学习思想道德修养与达律基础课程的科学方法不包括()
①
认真学习理论知识
②
理论联系实际,学以致用
③
身体力行,切实践履
④
死记硬背,题海战术
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【单选题】
会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①
道德认识
②
道德理想
③
道德情感
④
道德行为
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【单选题】
会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①
道德认识
②
道德理想
③
道德情感
④
道德行为
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【单选题】
( )是衡量一个人道德修养水平的重要标志
①
道德行为
②
道德认知
③
道德意志
④
道德情感
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【多选题】
下列属于会计职业道德修养方法的有( )。
①
不断地进行“内省”
②
虚心向先进人物学习
③
要互相监督、指导
④
要提倡“慎独”精神
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随机题目
【单选题】
如果同一期间不同财务报表的审计重要性水平不同,作为财务报表层次的重要性水平,注册会计师应取其( ) 。
①
最高者
②
最低者
③
平均数
④
加权平均数
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【判断题】
审计是社会经济发展到一定阶段的产物,是在财产所有权与经营权相分离而形成的受托经济责任关系下,基于经济监督的客观需要而产生的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
被审计单位管理层认定只是对财务报表各组成要素的确认、计量、列报与披露作出的明确的表达。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注册会计师的审计可以减轻被审计单位及被审计单位管理层的责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计划审计工作不是审计业务的一个孤立阶段,而是一个持续的、不修正的过程,贯穿于整个审计过程的始终。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注册会计师可以同被审计单位就总体审计策略进行沟通,并协调工作,因此审计计划可以由注册会计师与被审计单位共同编制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
审计重要性是客观存在的,因此注册会计师不应当运用职业判断来合理确定重要性水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
审计业务约定书适用于单位内部审计人员执行的内部业务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
审阅业务是注册会计师的核心业务。
①
正确
②
错误
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【多选题】
注册会计师执业准则体系包括( )。
①
相关服务准则
②
注册会计师职业道德规范
③
会计师事务所质量控制准则
④
鉴证业务准则
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