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【单选题】【消耗次数:1】
需求层次理论是20世纪50年代由美国心理学家( )提出的。
①
波登
②
赫杰特齐
③
马斯洛
④
温得尔.斯密
参考答案:
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相关题目
【判断题】
多元智能理论是美国哈佛大学心理学家加德纳于20世纪80年代提出的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出了( )
①
需要层次理论
②
双因素理论
③
期望理论
④
公平理论
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【单选题】
美国心理学家马斯洛认为人类的需求可分为五个层次,其由低到高的顺序为:
①
生理、安全、社交、尊重、成就
②
安全、生理、社交、尊重、成就
③
生理、安全、尊重、社交、成就
④
尊重、生理、安全、社交、成就
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【多选题】
根据心理学家马斯洛的需要层次理论,人的需要包括以下几个方面()。
①
生理需要
②
安全需要
③
社交需要
④
自尊需要
⑤
自我实现需要
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【判断题】
马斯洛的自我实现论: 需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
期望理论是由哪位美国心理学家提出的( )
①
赫尔
②
弗鲁姆
③
威廉·麦道格尔
④
马斯洛
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【单选题】
公平理论是由哪位美国心理学家提出的( )
①
亚当斯
②
马斯洛
③
威廉·麦道格尔
④
赫茨伯格
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【多选题】
美国心理学家马斯洛的需要层次理论是比较有影响的学说。马洛斯把人类多种需要归纳为( )等几大类
①
生理的需要
②
安全的需要
③
社交的需要
④
尊重的需要
⑤
自我实现的需要
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【单选题】
双因素理论是由哪位美国心理学家提出的( )
①
弗鲁姆
②
马斯洛
③
赫茨伯格
④
威廉·麦道格尔
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【单选题】
提出期望理论的是美国心理学家( )。
①
马斯洛
②
赫兹伯格
③
弗隆
④
麦克利兰
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随机题目
【单选题】
在创造性和体贴的聆听临终老人讲述中进行提问应该围绕主题展开,以下不正确的方式是( )
①
引导问题使之趋向于你想要听的回答。
②
封闭式提问
③
开放式提问
④
随意问任何问题
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【单选题】
( )这句话提出了在与老年病人进行沟通的过程中需要采用什么样的沟通技巧。
①
规范性语言,维护老年人的自尊心
②
非语言沟通
③
体触的应用与职业修养
④
同理心
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【单选题】
老年病人消极的行为反应以下说法哪项不正确( )
①
犹豫不决
②
心烦意乱
③
自我评价人低
④
自杀
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【单选题】
压力性尿失禁常见于( )
①
男性老年人
②
女性老年人
③
产妇
④
前列腺手术后的男性
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【单选题】
老年人最常见的症状是( )
①
跌倒
②
便秘
③
失禁
④
疼痛
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【单选题】
倾听的客观障碍是指在倾听的过程中客观存在的障碍,它是不以人的意志为转移的。下面哪项不是倾听的客观障碍( )
①
倾诉者态度
②
倾听者的理解能力
③
环境障碍
④
倾诉者的表达能力
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【单选题】
了解老人最基本的方法是( )
①
向老人家人打听
②
倾听老人的诉说
③
观察老人的一举一动
④
向老人亲戚朋友了解
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【单选题】
与陌生老年人首次进行沟通交流的时候,()对打开老年人警惕的心扉非常重要。
①
微笑
②
巧妙的起始语
③
尊重
④
诚恳热情的态度
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【多选题】
在政府机关中,一位科员向领导递交了一份工作汇报而没有得到任何答复,这属于()
①
单向沟通
②
书面沟通
③
非正式沟通
④
下行沟通
⑤
圆形沟通
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【多选题】
根据费斯汀格(L.Festinger)对人际沟通原因的阐析,在具有强大内聚力的群体中,当态度或意见不一致时,人际沟通的产生是由下列哪些原因造成的()
①
成员希望改变在群体内的地位
②
群体内的意见不一致容易招致活动的无效率
③
系统内产生紧张,要恢复平衡
④
为了维持和发展有效率的群体活动
⑤
为了确保社会实在性
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