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【多选题】【消耗次数:1】
“和合”思想体现了中华文明的基本精神,代表着中华民族不懈追求的理想境界,融入当代中国内外政策的方方面面,表现为()
①
以和为贵、和而不同
②
以民为本、为政以德
③
以德服人、亲仁善邻
④
路见不平,拔刀相救
参考答案:
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相关题目
【判断题】
10.习近平总书记在《坚定文化自信,建设社会主义文化强国》中指出,阐释中华民族禀赋、中华民族特点、中华民族精神,以德服人、以文化人是其中很重要的一个方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是关系中华民族永续发展的根本大计。中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。
①
社会文明建设
②
经济文明建设
③
生态文明建设
④
政治文明建设
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【单选题】
中华文明根植于()。
①
政治文明
②
社会文明
③
工业文明
④
农耕文明
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【单选题】
“天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的
①
实事求是的精神
②
勤劳勇敢精神
③
自强不息精神
④
艰苦奋斗精神
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【单选题】
在世界古老文明中,只有中华文明一脉相承,绵延发展,从未断绝。因为中华文明有着自己独特的文化基因、精神血脉,这就是中华()。
①
革命精神
②
奋斗精神
③
民族精神
④
爱国精神
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【单选题】
中华文化积淀了中华民族最深沉的( ),是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
①
经济追求
②
品德追求
③
精神追求
④
物质追求
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【单选题】
( )是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
①
民族精神
②
时代精神
③
社会主义核心价值观
④
中国梦
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【单选题】
( )是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
①
民族精神
②
时代精神
③
社会主义核心价值观
④
中国梦
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【判断题】
中华文明对世界文明的进步与发展做出了杰出贡献,产生了深远影响,究其深层精神根源,就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋。
①
正确
②
错误
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【判断题】
各民族共创中华文化、共享中华文化、共传中华文化,是中华民族共有精神家园中的重要内容。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
杜威的“思维五步法”包括经验的情境的追求
①
情境思维
②
逻辑思维
③
反省思维
④
形象思维
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【单选题】
抗日战争时期,陕甘宁边区是中共中央所在地,是抗日战争的指挥中心。下列学校不是抗日战争的干部学校是( )。
①
鲁迅艺术学校
②
红军大学
③
陕北公学
④
中国人民抗日军事政治大学
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【单选题】
下列选项中属于智者学派的观点的是( )。
①
努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
②
强调美德、道德和忠诚
③
教授无知的人有知识
④
教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
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【单选题】
西欧中世纪后期产生的城市学校是一种( )学校。
①
世俗性
②
民族性
③
贵族性
④
等级性
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【单选题】
下哪一项不是孔子的道德教育的原则。( )
①
持志养气
②
立志乐道
③
克己内省
④
改过迁善
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【单选题】
“癸卯学制”文件的正式名称是( )。
①
《钦定学堂章程》
②
《高等学堂章程》
③
《奏定学堂章程》
④
《中小学堂章程》
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【单选题】
以下几种有关教育家与其教育主张搭配正确的一项是( )。
①
晏阳初- 平民教育
②
梁漱溟- 职业教育
③
黄炎培- 乡村教育
④
陈鹤琴- 生活教育
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【单选题】
以下没有留学背景的教育家是( )。
①
陈鹤琴
②
陶行知
③
晏阳初
④
黄炎培
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【单选题】
陶行知总结了生活教育的的六大特点,以下( )不属于其中之一。
①
行动的
②
普遍的
③
大众的
④
生活的
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【单选题】
在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家( )
①
荀子
②
王充
③
魏源
④
颜元
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