【单选题】【消耗次数:1】
孔的下极限偏差用( )表示
ES
EI
es
ei
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相关题目
【判断题】 上下极限可以用交集和并集表示.
①  正确
②  错误
【单选题】 当ES=0时,说明
①  供给无弹性
②  B、供给缺乏弹性
③  单位供给弹性
④  供给有无限弹性
【单选题】 情商简称EI或 ( )
①  IQ
②  EQ
③  AQ
④  DQ
【单选题】 一个孔的公称尺寸是Φ30,上极限偏差为+0.033,下极限偏差为0,一个零件的测量值是Φ30,则该零件是( )
①  合格品
②  不合格品
③  废品
④  无法判断
【判断题】 ES中,其中,CS和SS的段首址由系统自动置入,DS和ES的段首址由用户自己置入。
①  正确
②  错误
【单选题】 静定结构的位移与EA、EI的关系是()。
①  无关
②  相对值有关
③  绝对值有关
④  与E无关,与A,I有关
【判断题】 超静定结构在荷载作用下,其内力与各杆件EI的具体数值无关,只与各杆EI的比值(相对刚度)有关。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下极限尺寸与公称尺寸的关系是 ( )
①  A.前者等于后者
②  B.前者大于后者
③  C.前者小于后者
④  D.无法确定
【判断题】 在字符串操作指令中,DS:DI指向源串,ES:SI指向目的串
①  正确
②  错误
【判断题】 以s, x, ch, sh 结尾的词,其复数形式为在词尾加上es.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!” 从班主任自身角度来看,投票选“贼”的做法( )。
①  会破坏其在学生心目中的形象,影响其教师权威的树立
②  有助于快速解决问题
③  能有效树立班主任威信
④  对今后处理类似问题起到了很好的借鉴作用
【单选题】 由于选择题具有针对性,可以考查学生对基本概念的理解和( )。
①  基本运算能力
②  基础知识
③  思维能力
④  逻辑性
【单选题】 ( )是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力。
①  记忆能力
②  审题能力
③  阅读能力
④  合作交流
【单选题】 在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是( )。
①  数形结合的思想、函数与方程的思想
②  转化的思想、函数与方程的思想
③  数形结合的思想、转化的思想
④  转化的思想、分类与整合的思想
【多选题】 继续教育具有延续性、( )特点。
①  连续性
②  针对性
③  多样性
④  层次性
【多选题】 新型师生关系的基本理念是( )。
①  管理
②  民主
③  平等
④  合作
【多选题】 教师调适情感的方式有( )。
①  情绪控制
②  合理宣泄
③  从其他地方寻求满足感
④  随意发泄
【多选题】 属于教师在职业道德修养中要达到慎独所做努力的是( )
①  要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质
②  要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫
③  在无人监督下,就不用履行师德规范
④  即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事
【多选题】 学生喜欢上王老师的课,因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为自己只要认真把知识点讲完就行了,学生听不听是他们自己的事。王老师的这种行为有哪些不妥?( )
①  没有认真履行教师的权利
②  没有认真履行教师的义务
③  没有认真履行教师的职责
④  没有落实教育教学任务
【多选题】 在心理方面压力的不良后果( )。
①  紧张
②  坐立不安
③  消极悲观
④  消沉