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【判断题】【消耗次数:1】
在变压器副边电压和负载电阻相同的情况下,桥式整流电路的输出电流是半波整流电路输出电流的2倍。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在单相桥式整流电路中,输出电压的平均值UO与变压器副边电压有效值U2应满足______关系。
①
U0=0、9U2
②
U0=1、0U2
③
U0=1、4U2
④
U0=1、2U2
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【判断题】
将交流电变换成脉动直流电的电路称为整流电路,全波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压(即变压器副边电压)有效值的0.9倍。
①
正确
②
错误
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【单选题】
半波整流电路由电源变压器、整流二极管和负载组成。
①
对
②
错
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【单选题】
在桥式整流电路中,每只整流管中的电流 ID,则负载流过电流 IO为______。
①
2U2
②
IO/2
③
3IO
④
IO
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【单选题】
单相桥式整流电路由电源变压器、四只整流二极管和负载组成。
①
对
②
错
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【单选题】
单相桥式整流电路输出电压平均值为30V,负载电阻,则流过每个二极管的平均电流为( )。
①
100mA
②
150mA
③
300mA
④
600mA
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【单选题】
单相桥式整流电容滤波电路输出电压平均值Uo=( )Uz。
①
0.45
②
0.9
③
1.2
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【单选题】
变压器副边电压有效值为U2时,经桥式整流后的输出电压平均值约为( )。
①
0.45U2
②
1.2U2
③
0.9U2
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【单选题】
欲测单相桥式整流电路的输入电压 Ui 及输出电压 U0,应采用的方法是______。
①
用直流电压表分别测 Ui 及 U0
②
用交流电压表分别测 Ui 及 U0
③
用直流电压表测 Ui,用交流电压表测 U0
④
用交流电压表测 Ui,用直流电压表测 U0
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【单选题】
单相桥式整流电路输出的脉动电压平均值UO(AV)与输入交流电压的有效值U2之比近似为
①
0.9
②
1
③
1.2
④
1.4
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随机题目
【单选题】
幼儿园教育活动实施的出发点和归宿是( )
①
教师的发展
②
教育活动的有效性
③
幼儿的欢乐
④
环境的优美
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【单选题】
教师有效提问的策略不包括( )
①
语言表达要清晰、简洁
②
提问后要给幼儿留有充足的思考时间
③
提问要注意广泛性原则
④
提问后不需要反馈
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【判断题】
音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于单一科目健康教育活动的设计,理解错误的是( )
①
活动以目标为中心设计活动,结构化程度高
②
以教师为主体设计活动,有利于活动目标的实现
③
这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
④
活动设计具有明显的重健康科目倾向,有利于健康教育的落实
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【单选题】
在( )健康教学活动中,教师处于主导地位,而幼儿的自主参与较少。
①
单一科目
②
主题活动
③
方案
④
活动区
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【判断题】
幼儿园美术教育的内容包括绘画、手工和美术欣赏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括( )
①
教育活动的设计
②
教师和幼儿
③
与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素
④
以上都是
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【单选题】
关于“单一科目”健康教育活动的设计,理解错误的是( )
①
以教师为主体设计活动,有利于活动目标的实现
②
活动设计具有明显的重健康科目倾向,有利于健康教育的落实
③
活动以目标为中心设计活动,结构化程度高
④
这个教育活动的基本特征是幼儿为中心展开教育活动
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【单选题】
关于主题语言教学活动的设计,理解错误的是( )
①
活动设计具有结构性,同时也具有一定的弹性
②
活动以教师为主体的设计,有益于幼儿语言知识和技能的掌握
③
活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
④
自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
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【判断题】
幼儿园一日活动的程序是固定的,不能变动。
①
正确
②
错误
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