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【判断题】【消耗次数:1】
函数定义在函数调用之后时,必须对函数进行声明后方可调用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
若程序中定义函数float myadd(float a, float b) { return a+b;} 并将其放在调用语句之后,则在调用之前应对该函数进行说明。以下说明中错误的是( )。
①
float myadd( float a,b);
②
float myadd(float b, float a);
③
float myadd(float, float);
④
float myadd(float a, float b);
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【单选题】
定义一个void型函数意味着调用该函数时,函数( )。
①
通过return返回一个用户所希望的函数值
②
返回一个系统默认值
③
没有返回值
④
返回一个不确定的值
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【单选题】
在函数体中又调用自身函数则称为( )调用。
①
非递归
②
直接递归
③
间接递归
④
末尾递归
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【单选题】
在函数体中又调用自身函数则称为( )调用。
①
非递归
②
直接递归
③
间接递归
④
末尾递归
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【单选题】
在函数调用时,以下说法正确的是( )
①
函数调用后必须带回返回值
②
实际参数和形式参数可以同名
③
函数间的数据传递不可以使用全局变量
④
主调函数和被调函数总是在同一个文件里
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【判断题】
作为表达式的函数调用,被调用函数必须有返回值。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在函数调用时,以下说法不正确的是()
①
函数调用后必须带回返回值
②
实际参数和形式参数可以同名
③
函数间的数据传递不可以使用全局变量
④
主调函数和被调函数总是在同一个文件里
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【判断题】
在调用一个函数的过程中允许间接调用该函数本身。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在调用一个函数的过程中允许直接调用该函数本身。
①
正确
②
错误
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【单选题】
类的构造函数被自动调用执行的情况是在定义该类的()
①
成员函数时
②
数据成员时
③
对象时
④
友元函数时
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随机题目
【单选题】
3.杜威强调的教学原则是( ),他认为只有以活动性、经验性的主动作业活动取代传统书本式教材,即采用活动课程或经验课程,才能克服传统课程的弊端。
①
工作
②
自由
③
做中学
④
游戏
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【单选题】
1.杜威提出了著名的“( )”教育思想,具有划时代的意义。
①
教师中心主义
②
教材中心主义
③
课堂中心主义
④
儿童中心主义
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【单选题】
2.1907年,蒙台梭利 在罗马贫民区开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名为“( )”。
①
幼儿园
②
儿童之家
③
幼儿学校
④
母育学校
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【单选题】
5.从1899《幼儿园保育及设备规程》到1964年( )等,日本学前教育发展的过程就是不断实现法制化的过程。
①
《幼儿教育法》
②
《教育基本法》
③
《幼儿园教育大纲》
④
《学校教育法》
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【单选题】
2. 根据1975年颁布的《______》,法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。
①
巴特勒法案
②
戈勃莱法案
③
哈比法案
④
费里法案
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【单选题】
4.二战后,在( )由于幼儿园民办化形成传统,政府投入不够,幼儿园教师待遇不高,阻碍了公立幼儿园的发展。
①
日本
②
联邦德国
③
英国
④
法国
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【单选题】
3.1965年,美国开始在全国范围内实行( ),目的是向处境不利的幼儿倾斜,实现教育机会均等。
①
开端计划
②
佩里学前研究计划
③
芝麻街计划
④
家庭援助计划
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【单选题】
1. 二次世界大战后英国主要学前教育机构是( )。
①
保育学校
②
日托中心
③
学前游戏班
④
幼儿学校
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【单选题】
3.法国教育家卢梭倡导的一种非常独特的道德教育方法是( )
①
自然后果法
②
说服教育法
③
榜样法
④
陶冶法
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【单选题】
4.在世界教育史上,“幼儿教育之父”是指 ( )
①
卢梭
②
福禄倍尔
③
柏拉图
④
裴斯泰洛齐
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