【单选题】【消耗次数:1】
如果是n个数排序,用冒泡排序法,第i轮比较的次数是( )
n
n-i
n+i
n*n
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【单选题】 如果是n个数排序,用冒泡排序法需要进行( )轮比较
①  n
②  n-1
③  n+1
④  n*n
【单选题】 对n个元素进行冒泡排序,通常要进行n-1趟冒泡,在第j趟冒泡中共要进行( )次元素间的比较。
①  A.j
②  B.j-1
③  C.n-j
④  D.n-j-1
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中,若要删除第i(1≤i≤n)个元素,则需向前移动( )个元素。
①  n-i+1
②  n-i-1
③  n-i
④  i
【单选题】 在一个长度为n的顺序表中删除第i个元素(0<=i<=n)时,需向前移动( )个元素。
①  n-i
②  n-i+l
③  n-i-1
④  i
【单选题】 在下面循环语句中内层循环体S语句的执行次数为( )。 for(int i=0;i<n;i++) for(int j=i;j<n;j++)S;
①  n2
②  (n+1)/2
③  n(n-1)/2
④  n(n+1)/2
【判断题】 对n个元素进行冒泡排序,通常要进行n-1趟冒泡,在第j趟冒泡中共要进行j次元素间的比较。
①  正确
②  错误
【单选题】 在下面循环语句中内层循环体S语句的执行总次数为()。 for(int i=0; i<n; i++) for(int j=i; j<n; j++) S;
①  n2
②  (n+1)/2
③  n(n-1)/2
④  n(n+1)/2
【单选题】 在下面循环语句中内层循环体S语句的执行总次数为( ) for(int i=0; i<n; i++) for(int j=i; j<n; j++) S;
①  n2
②  (n+1)/2
③  n(n-1)/2
④  n(n+1)/2
【判断题】 对n个整数用冒泡法进行排序,某趟冒泡中未进行元素间的交换,说明n个元素已排好序。
①  正确
②  错误
【单选题】 循环语句“for(int i=0; i<n; i++) cout<<i*i<<’ ’;”中循环体执行的次数为()。
①  1
②  n-1
③  n
④  n+1
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【单选题】 方案教学的历史源于( )
①  克伯屈设计教学法
②  蒙台梭利教学法
③  陈鹤琴活教育理念
④  杜威生活教育理论
【单选题】 就学的观点来看,方案教学强调孩子要( )参与研究方案
①  被动
②  引导
③  主动
④  强制
【单选题】 陈鹤琴教育思想受到国外( )理论的影响
①  维果茨基
②  杜威
③  皮亚杰
④  蒙台梭利
【单选题】 陶行知认为,当时我国的幼儿园害了三种病,不包括( )
①  浪费病
②  外国病
③  花钱病
④  富贵病
【单选题】 陈鹤琴认为,幼儿园课程的编制要符合( )
①  中国教育目标
②  中国国情
③  世界教育潮流
④  世界教育目标
【单选题】 陈鹤琴提出,儿童教育是幼稚园和( )共同的责任
①  社会
②  社区
③  家庭
④  母亲
【单选题】 陈鹤琴提出,幼稚园的课程可以用( )为中心的
①  自然、历史
②  自然、家庭
③  自然、社会
④  家庭、社会
【单选题】 陈鹤琴的五指活动课程不包括( )
①  健康
②  社会
③  科学
④  自然
【单选题】 陈鹤琴认为,五指活动虽有区分,但却是整体的、( )
①  连通的
②  不通的
③  间隔的
④  分离的
【单选题】 陈鹤琴著名的教育案例“开学了”,让儿童欣赏环境的布置,练习早会升旗的歌曲属于五指活动中的( )活动
①  艺术
②  语文
③  社会
④  健康