当“剪切”和“复制”按钮呈浅灰色而不能被选择时，表示

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【单选题】【消耗次数：1】

① 选定的内容太长，剪贴板放不下

② 剪贴板里已经有信息了

③ 在文档中没有选定任何信息

④ 选定的内容是图形对象

参考答案：

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【多选题】在Windows默认环境中，下列( )组合键能将选定的文档放入剪贴板中。

① Ctrl+V

② Ctrl+A

③ Ctrl+X

④ Ctrl+C

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【单选题】用Word 2010软件编辑文字时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中（）

① 剪切或替换

② 剪切或清除

③ 剪切或复制

④ 剪切或粘贴

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【判断题】剪贴板是Windouw的一块临时存储区，用户可以在剪贴板上对文本进行复制、剪切或粘贴等操作。

① 正确

② 错误

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【单选题】复制至剪贴板的快捷键

① Ctrl+C

② Ctrl+V

③ Ctrl+X

④ Ctrl+P

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【单选题】 Windows中剪贴板的作用是（）

① 复制信息

② 剪切信息

③ 粘贴信息

④ 传输信息

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【单选题】 Windows的剪贴板是用于临时存放信息的（）

① 一个窗口

② 一个文件夹

③ 一块内存区间

④ 一块磁盘区间

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【单选题】 Windows的剪贴板是用于临时存放信息的（）。

① 一个窗口

② 一个文件夹

③ 一块内存区间

④ 一块磁盘区间

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【多选题】在Windows中，与剪贴板有关的操作有( )

① 复制

② 剪切

③ 删除

④ 粘贴

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【单选题】下列有关Windows剪贴板的说法正确的是（　）。

① 剪贴板是一个在程序或窗口之间传递信息的临时存储区

② 没有剪贴板查看程序，剪贴板不能工作

③ 剪贴板内容不能保留

④ 剪贴板每次可以存储多个信息

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【判断题】文本块的复制和粘贴必须经过剪贴板。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在《古代社会》一书里面，（美国）摩尔根依照物质生产方式中技术发展的程度，将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。

① 正确

② 错误

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【判断题】古典性文化的审美特点包括空灵、流转有韵、蕴藉。

① 正确

② 错误

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【判断题】青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。

① 正确

② 错误

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【判断题】民间文化在审美效果方面的特性是实用性和娱乐性。

① 正确

② 错误

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【判断题】文化指的是特定人类群体表达起生存意义的符号系统，主要形态有神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等。

① 正确

② 错误

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【单选题】在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了？

① 教育活动的双边共时性

② 教育活动的灵活结构性

③ 教育活动的动态生成性

④ 教育活动的综合渗透性

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【单选题】小学教师进行教育教学科研是？

① 可行的，是提高教学能力的有效途径

② 有意义的，但对教学能力没有提高

③ 没有必要，小学教师的主要职责是教好学生

④ 当今教育界所不提倡的

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【单选题】下列哪一种关系是教师劳动过程中最基本的人际关系，是构成学校教育教学的基础？

① 学生与学生

② 教师与教师

③ 教师与学生

④ 教师与家长

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【单选题】下列哪一个选项不是师生关系的特点？

① 对象的限定性

② 关系的规范性

③ 学生的被动性

④ 教师的主导性

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【单选题】教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的什么性质决定的？

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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