【单选题】【消耗次数:1】
分子间力一般不包括( )。
取向力
正负电荷引力
色散力
诱导力
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相关题目
【单选题】 如果分子中正负电荷的重心是重合的,则这种分子称为( )。
①  离子
②  极性分子
③  金属分子
④  非极性分子
【多选题】 下列各物质的分子间不仅仅存在色散力的是
①  CO2
②  NH3
③  H2S
④  HBr
【判断题】 由诱导偶极产生的分子间力属于离子键。
①  正确
②  错误
【判断题】 色散力仅存在于非极性分子之间
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童( )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
①  智力
②  智商
③  想象
④  能力
【单选题】 儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①  A智力
②  B智商
③  C想象
④  D能力
【单选题】 分子中存在着带正电荷的原子核和带负电荷的电子,整个分子呈现( ) 。
①  电性不一定
②  不带电
③  正电荷
④  负电荷
【判断题】 分子间力的本质是电性作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业核心竞争力是企业的一般竞争力如产品竞争力、营销竞争力、研发竞争力等的统领。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 一般能力是指一切活动中都需具备的能力,如观察力、记忆力、想象力
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 1944年《巴特勒法案》规定初等学校由哪三种学校实行()。
①  保育学校
②  幼儿学校
③  初等学校
④  日托中心
【单选题】 ()是由本部设在伦敦的自由团体儿童救济基金会于60年代初发展起来的。
①  学前游戏班运动
②  日托中心
③  家庭保育
④  幼儿凭证计划
【多选题】 从新中国成立后到1978年改革开放前,学前教育形成了()不同供给方式并存的财政格局。
①  政府和事业单位
②  企业
③  街道
④  农村大队
【多选题】 改革开放以后,形成了多种渠道举办学前教育事业的局面,可分为()几种主要渠道。
①  教育部门办
②  集体办
③  民办
④  其他部门办
【单选题】 1982年《中华人民共和国宪法》规定:“……国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展()。”
①  幼儿园
②  学前教育
③  亲子教育
④  小学教育
【多选题】 1965年美国“开端计划”的对象包括()家庭的幼儿。
①  黑人
②  印第安人
③  爱斯基摩人
④  贫困外来移民
【多选题】 法国学生进入师范学校后,培训工作由()共同负责。
①  政府
②  大学
③  其他教育机构
④  师范学校
【多选题】 美国学前教育机构类型主要有()
①  保育学校
②  幼儿园
③  日托中心
④  幼儿家庭教育组织
【多选题】 以下符合蒙台梭利对于教育环境设置要求的有()。
①  有规律、有秩序的生活环境
②  提供对儿童有吸引力的材料或教具
③  可让儿童独立地活动
④  教具供儿童自由选择、随意取用
【单选题】 德国的幼儿园普遍采用()。
①  混龄编班
②  分龄编班
③  合作编班
④  混合编班