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【单选题】【消耗次数:1】
氯化重氮苯与苯胺在醋酸钠 催化的条件下,生成( )的对氨基偶氮苯。
①
橘红色
②
白色
③
黄色
④
蓝色
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相关题目
【单选题】
氯化重氮苯与苯酚在NaOH 催化的条件下,生成( )的对羟基偶氮苯。
①
蓝色
②
黄色
③
橘红色
④
白色
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【单选题】
重氮盐(氯化重氮苯)在加热条件下水解,得到( )和氮气。
①
乙苯
②
苯酚
③
甲苯
④
苯
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【单选题】
乙酰胺与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①
乙醛
②
乙醇
③
乙酸
④
乙酸乙酯
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【单选题】
盐酸普鲁卡因在酸性条件下与亚硝酸钠试液发生重氮化反应后与碱性β-萘酚偶合后生成猩红色偶氮染料,是因为结构中的
①
苯环
②
伯胺基
③
酯基
④
芳香第一胺基
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【单选题】
乙酸酐与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①
乙醛
②
乙酸
③
乙醇
④
乙酸乙酯
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【单选题】
苯与氯气在( )催化下,发生氯化反应,生成氯苯。
①
溴化铁
②
硝酸铁
③
硫酸铁
④
氯化铁
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【单选题】
苯与氯代乙烷在( )催化剂催化的条件下,发生烷基化反应,生成苯乙烷。
①
氯化铝
②
溴化铁
③
氯化铁
④
溴化铝
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【单选题】
四氯化碳在( )的条件下,能水解生成剧毒光气。
①
光照
②
煅烧
③
加热
④
高温
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【单选题】
乙酸在五氧化二磷催化条件下,脱水生成的酸酐是:( )。
①
酰氯
②
混合物
③
混酐
④
单酐
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【单选题】
工业上利用苯胺与甲醇在( )的催化下,加热,加压,制取N-甲基苯胺。
①
盐酸
②
稀硝酸
③
硫酸
④
浓硝酸
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随机题目
【简答题】
英国著名教育社会学家[填空1]曾经对不同社会阶层的家庭的语言类型进行过系统的观察与研究,他认为中产阶级家庭和劳工阶层家庭分别使用着两种不同的语言代码,这两种语言代码分别是[填空2]和[填空3]。
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【简答题】
人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。
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【简答题】
教育社会学的发展历程大体包括三个阶段。这三个阶段是[填空1]、[填空2]、[填空3]。
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【简答题】
在教育社会学研究中,关于影响子女教育的阶层变量问题,存在着不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
学生的基本社会属性主要体现在两个方面,一是[填空1];二是[填空2]。
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【简答题】
根据社会流动的方向,可将其区分为[填空1]流动和[填空2]流动两大类。
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【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
就个体社会化的横向结构而言,其基本内容主要包括[[填空1]]、[[填空2]]、[[填空3]]和[[填空4]]。
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【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“[[填空1]]论”、“[[填空2]]论”和“[[填空3]]论”。
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【简答题】
教育社会学对教师的研究与教育学对教师的研究有着明显不同的视角。后者是将教师视为“教育者”,旨在揭示作为“教育者”的教师的应有素养、劳动的价值与特点等,而前者则是将教师视为“[填空1]”,旨在揭示其具有的社会学特征。
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