【单选题】【消耗次数:1】
某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烯烃的名称是( )。
2,2-二甲基-3-丁烯
2,2-二甲基-1-丁烯
3,3-二甲基-1-丁烯
2,2-二甲基-2-丁烯
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 某烯烃与氢气加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烃的名称是
①  3,3,3-三甲基-1-丁炔
②  2,2-二甲基-2-丁烯
③  2,2-二甲基-1-丁烯
④  3,3-二甲基-1-丁烯
【单选题】 2,2-二甲基丙烷的一溴代烷有( )
①  1种
②  2种
③  3种
④  4种
【判断题】 不含α-H的醛,如甲醛、苯甲醛、2,2-二甲基丙醛等不发生羟醛缩合反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 某炔烃经催化加氢后,得到2-甲基丁烷,该炔烃是( )。
①  2-甲基-3-丁炔
②  2-甲基-1-丁炔
③  3-甲基-1-丁炔
④  3-甲基-2-丁炔
【判断题】 鉴别1-氯丁烷,2-氯丁烷,2-甲基-2-氯丙烷可以直接用硝酸银的乙醇溶液!
①  正确
②  错误
【判断题】 预测下列化合物与卢卡斯试剂反应速率大小为:(2)(3)(1)(1)正丙醇;(2)2-甲基-2-戊醇;(3)二乙基甲醇
①  正确
②  错误
【判断题】 与卢卡斯试剂反应速度顺序如下:2-甲基-2-戊醇二乙基甲醇正丙醇
①  正确
②  错误
【多选题】 下列试剂中能用来鉴别1-丁醇和2-丁烯-1-醇的有( )
①  溴的四氯化碳溶液
②  酸性高锰酸钾
③  硝酸银醇溶液
④  酸性重铬酸钾
⑤  卢卡斯试剂
【单选题】 能将化合物2-甲基-2-戊烯氧化为丙醛和丙酮的条件为
①  KMnO4/酸
②  K2Cr2O7/酸
③  MnO2/水
④  ①O3/②Zn,NaOH,水
【单选题】 判断1-氯丁烷与2-氯丁烷之间关系(  )。
①  同系物
②  相同分子
③  同分异构体
④  同位素
随机题目
【单选题】 俗语常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,强调的是( )。
①  时间管理的重要性
②  时间管理的局促性
③  时间管理的预见性
④  时间管理的计划性
【单选题】 制订学习计划时,应当( )。
①  把所有时间都安排得满满的,越细越好,然后按照计划执行
②  目标定得越高越好
③  时间定得越长越好
④  根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
【单选题】 搞好学习的有效方法和策略不包括( )。
①  提高学习效率
②  学会自主学习
③  做题多多益善
④  科学安排时间
【单选题】 在学习过程中,应该特别注意把握以下几点( )。①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④成绩始终保持全班第一
①  ①③④
②  ①②③
③  ①②④
④  ②③④
【单选题】 由于就业压力的增大,现在很多学生毕业之后出现“毕业即失业”的现象,很多学生就觉得学习没什么用,还不如早点打工赚钱。这种看法是( )。
①  正确的,学习本身就是为了赚钱
②  错误的,学习是个人成长、国家与社会发展的需要
③  错误的,读大学才是人生唯一的出路
④  正确的,现在提倡终身学习,可以先赚钱后学习
【单选题】 在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。下列关于终身学习的说法正确的有( )。①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
①  ①②③
②  ①②③④
③  ①②
④  ③④
【单选题】 在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①  现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②  活到老就要学到老
③  学校学习已经学不到社会所需的知识
④  是国家提倡的,我们要积极执行
【单选题】 通常情况下,职业方向由本人( )确定。
①  家庭背景
②  爱好特长
③  毕业学校
④  所学专业
【单选题】 从“学校人”到“职业人”角色转换发生在( )。
①  上学期
②  升职期
③  职场初始期
④  毕业前求职期
【单选题】 评估自身的职业生涯机遇和障碍因素运用的方法是( )。
①  我能做什么
②  可以做什么
③  为什么做
④  应该怎么做