【单选题】【消耗次数:1】
工业上采用( )做原料,一氧化氮作催化剂,最终制得甲醛。
乙烷
甲醇
甲烷
乙醇
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【单选题】 工业上制取吡咯,是用氧化铝为催化剂,以( )和氨为原料制得。
①  呋喃
②  糠醛
③ 
④  噻吩
【单选题】 工业上制取乙醛是利用( )做催化剂,在300℃的条件下使乙醇脱氢。
①  金属银
②  金属铜
③  金属铅
④  金属铁
【单选题】 将甲醇蒸气与空气混合之后,在较高的温度下,通过( )做催化剂,可以得到甲醛。
①  盐酸
②  金属铅
③  金属铁
④  金属银
【单选题】 在( )催化剂作用下,乙烯被空气中的氧直接氧化,生成环氧乙烷。
①  金属铂
②  活性铜
③  活性铁
④  活性银
【单选题】 以乙烯为原料经催化剂催化聚合而得的一种热聚性化合物是( )。
①  PVC
②  PE
③  PB
④  PP
【单选题】 目前工业上制备甲醛,主要采取( )氧化法。
①  甲烷
②  甲醇
③  乙烷
④  乙醇
【单选题】 醋酸的合成方法主要有( )和甲醇与一氧化碳低压羰化合成。
①  乙醛催化自氧化
②  乙烯氧化
③  乙烷氧化
④  乙炔氧化
【单选题】 乙酰胺与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①  乙醛
②  乙醇
③  乙酸
④  乙酸乙酯
【单选题】 乙酸酐与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①  乙醛
②  乙酸
③  乙醇
④  乙酸乙酯
【单选题】 苯与氯代乙烷在( )催化剂催化的条件下,发生烷基化反应,生成苯乙烷。
①  氯化铝
②  溴化铁
③  氯化铁
④  溴化铝
随机题目
【单选题】 下列属于学习现象的是( ) 。
①  老鼠打洞
②  吃酸的东西会流唾液
③  儿童模仿电影中的人物
④  蜘蛛织网
【单选题】 成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
①  可能选择这项任务
②  犹豫不决
③  回避这项任务
④  坚决选择这项任务
【单选题】 心理定势对解决问题具有( )。
①  积极作用
②  消极作用
③  无作用
④  既有积极也有消极作用
【单选题】 ( )是学生学习的内部动力。
①  学习期望
②  学习兴趣
③  学习压力
④  学习动机
【单选题】 ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①  主动性研究
②  反思性研究
③  合作性研究
④  社会文化研究
【单选题】 在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )。
①  原型
②  原型启发
③  问题情境
④  问题对象
【单选题】 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )。
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
①  学习积极性
②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
【单选题】 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
①  组织策略
②  精加工策略
③  元认知策略
④  复述策略