【单选题】【消耗次数:1】
苯及其同系物的熔点与分子对称性有关。间二甲苯和对二甲苯,熔点关系( )。
一样高
对二甲苯高
没关系
间二甲苯高
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【单选题】 甲苯和邻二甲苯是否为苯的同系物( )。
①  二者都是
②  仅邻二甲苯是
③  仅甲苯是
④  二者都不是
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①  沸点
②  熔点
③  溶解性
④  吸附性
【单选题】 间和邻二甲苯之间的关系( )。
①  互为同系物
②  互为同位素
③  互为同分异构体
④  没关系
【单选题】 乙苯和邻二甲苯之间的关系( )。
①  互为同分异构体
②  互为同系物
③  互为同位素
④  没关系
【单选题】 对二甲苯被酸性高锰酸钾氧化,生成( )。
①  对苯二甲醇
② 
③  对苯二甲醛
④  对苯二甲酸
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①  异构化
②  烷基化
③  歧化
④  烷基转移
【单选题】 利用重结晶方法可以将()从二甲苯的三种异构体中分离出来。
①  对二甲苯
②  间二甲苯
③  邻二甲苯
④  乙苯
【判断题】 苯用无水三氯化铝催化与氯甲烷进行傅-克反应,产物中有二甲苯和三甲苯存在。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前工业上分离对、间二甲苯的方法主要有( )、络合分离法和模拟移动床吸附分离法。
①  低温过滤法
②  低温结晶法
③  高温结晶法
④  低温精馏法
【单选题】 甲苯和苯乙烯是否为苯的同系物( )。
①  二者都是
②  仅甲苯是
③  仅苯乙烯是
④  二者都不是
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【多选题】 幼儿的问题行为表现有()三个方面。
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【多选题】 儿童的依恋产生和发展过程包括()。
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②  代币制
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①  强化法
②  正强化
③  负强化
④  代币制
【判断题】 合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。
①  正确
②  错误
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①  同理技巧
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④  关心行为
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【多选题】 课程目标制定依据于三大信息来源,包括()。
①  学习者
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