苯与浓硫酸在70~80℃条件下，生成（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 苯酚

② 苯甲酸

③ 苯磺酸

④ 甲苯

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【单选题】苯与浓硫酸在70~80℃条件下，生成（）。

① 苯甲酸

② 苯磺酸

③ 甲苯

④ 苯酚

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【判断题】叔丁基苯与浓硫酸进行磺化反应，主产物为邻、对位叔丁基磺酸的混合物。

① 正确

② 错误

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【单选题】将苯与苯酚混合，则：（）。

① 仅苯酚反应

② 仅苯反应

③ 都反应

④ 都不反应

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【多选题】下列各方法中能用来鉴别苯甲酸、环已醇和对甲苯酚的有( )

① 先加溴水，再加碳酸氢钠溶液

② 先加金属钠，再加溴水

③ 先加三氯化铁溶液，再加卢卡氏试剂

④ 先加碳酸氢钠溶液，再加三氯化铁溶液

⑤ 先加氢氧化钠溶液，再加碳酸氢钠溶液

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【单选题】苯与氯代乙烷在（）催化剂催化的条件下，发生烷基化反应，生成苯乙烷。

① 氯化铝

② 溴化铁

③ 氯化铁

④ 溴化铝

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【单选题】甲苯与苯的硝化反应，活性比较（）。

① 都容易

② 甲苯更容易

③ 都不容易

④ 苯更容易

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【单选题】乙酸与乙醇在浓硫酸为催化剂的作用下，生成（）。

① 乙酸乙酯

② 乙炔

③ 乙烯

④ 乙醚

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【判断题】邻羟基苯甲酸与NaHCO3反应生成邻羟基苯甲酸钠。

① 正确

② 错误

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【单选题】氯化重氮苯与苯酚在NaOH 催化的条件下，生成（）的对羟基偶氮苯。

① 蓝色

② 黄色

③ 橘红色

④ 白色

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【单选题】硝基苯在还原剂铁与（）的作用下，生成苯胺。

① 稀硫酸

② 浓硝酸

③ 盐酸

④ 稀硝酸

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【单选题】下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。

① 根据学前儿童心理发展特点选择教育内容

② 依据学前儿童对社会的了解选择活动内容

③ 依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容

④ 根据学前儿童语言教育目标确定教育内容

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【单选题】视听讲做结合法是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习的( )提出的。

① 操作性

② 实践性

③ 特殊性

④ 可行性

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【单选题】局部给药治疗鼻塞的处方药是（）。

① 麻黄碱滴鼻剂

② 布地奈德鼻喷雾剂

③ 复方萘甲唑啉鼻喷雾剂

④ 羟甲唑啉鼻喷雾剂

⑤ 复方薄荷脑鼻用吸入剂

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【单选题】渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。

① 语言表达

② 语言运用

③ 语言交流

④ 语言理解

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【单选题】儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。

① 阅读能力

② 审美能力

③ 倾听能力

④ 欣赏能力

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【单选题】教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问，“小猫刚开始钓到鱼了吗？”“小猫怎样才会钓到鱼？”这是（）。

① 描述式提问

② 回忆式提问

③ 思考式提问

④ 封闭式提问

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【单选题】能用自己的语言独立仿编或创编，这是( )幼儿可以达到的语言目标。

① 中班

② 小班

③ 学前班

④ 大班

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【单选题】下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题（）。

① 选择幼儿熟悉的话题

② 选择有新鲜感的话题

③ 选择有趣味性的话题

④ 选择教师熟悉的话题

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【单选题】在谈话活动“我喜爱的糖果”中，中心话题是( )。

① 自己喜爱的糖果

② 自己喜欢吃的糖果

③ 糖果的来源

④ 糖果的制造

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【单选题】教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上，教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。

① 语言示范

② 隐性示范

③ 声音示范

④ 显性示范

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