【单选题】【消耗次数:1】
呋喃与噻吩都具有芳香性,二者:( )。
噻吩芳香性强
无法比较
呋喃芳香性强
芳香性相同
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②  呋喃芳香性强
③  无法比较
④  芳香性相同
【单选题】 下列四个化合物的芳香性(稳定性)由强到弱的次序是 ①呋喃 ②噻酚 ③吡咯 ④ 苯
①  ①>②>③>④
②  ④>③>②>① ③>②>①>④
③  ④>①>②>③
【单选题】 芳香醛和芳香酮的密度,与水相比( )。
①  芳香醛,酮的密度大
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【单选题】 脂肪胺和芳香胺相比较:其碱性( )。
①  脂肪胺大
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【多选题】 常见的芳香类花卉有:
①  白兰花
②  茉莉花
③  红掌
④  桂花
【单选题】 芳香族氨基酸是
①  酪氨酸、苯丙氨酸和色氨酸
②  半胱氨酸、胱氨酸和蛋氨酸
③  缬氨酸、亮氨酸和异亮氨酸
④  精氨酸、赖氨酸和组氨酸
⑤  谷氨酸和天冬氨酸
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①  正确
②  错误
【单选题】 化湿药多气味芳香,主归()。
①  肝胃经
②  脾胃经
③  肾经
④  大小肠经
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【单选题】 藿胆丸除芳香化浊外,又能()。
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⑤  祛湿通窍
【单选题】 芳香烃可由下列化工工艺制得( )。
①  石油的催化重整
②  煤干馏后的煤焦油
③  石油的裂解
④  石油的裂化
随机题目
【单选题】 《化学教学中的“空中课堂”——“水的电离和溶液的酸碱性”课例评析》的内容本身即包涵( ),教师引领学生从微粒及微粒间相互作用的角度认识水溶液的酸碱性,形成对水溶液的酸碱性与水的电离平衡间内在联系的认识,以探寻物质宏观性质的微观本质。
①  科学态度与社会责任
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①  自主学习
②  合作探究学习
③  主动学习
④  问题学习
【单选题】 教师生命的发展与延伸是()。
①  学生
②  学校
③  工作岗位
④  家庭
【单选题】 在讲到视频格式转换技巧时老师提到()是一个比较好用的格式转换工具。
①  格式工厂
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③  视频转换王
④  小丸工具箱
【单选题】 ()可以方便的让您自己控制某些应用对网站的访问,以免它们占用太多的网络资源。可以根据MAC地址或者IP地址控制某些计算机的应用程序,这时只需指定要控制的应用程序即可。
①  域名控制
②  应用程序控制
③  网址控制
④  IP地址设置
【单选题】 以下哪个不属于图片的属性。()
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【单选题】 ( )以其直观性、灵活性、实时性、立体化的特点发挥着其它媒体所无法代替的优势。
①  板书
②  教案
③  多媒体课件
④  学案
【单选题】 技术背景下教育的发展包括( )、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。
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【单选题】 基于视频公开课的学习过程监控不包括()。
①  摄像头拍摄
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【单选题】 改革创新是教育发展的()。
①  前提
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③  基础
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