【单选题】【消耗次数:1】
羧酸在脱水剂( )的作用下,发生分子间脱水,生成酸酐。
五氧化二磷
三氯化磷
亚硫酰氯
三氧化二磷
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【单选题】 乙酸在五氧化二磷催化条件下,脱水生成的酸酐是:(  )。
①  酰氯
②  混合物
③  混酐
④  单酐
【单选题】 甲酸和乙酸在五氧化二磷催化条件下,脱水生成的酸酐是:(  )。
①  混酐
②  单酐
③  酰氯
④  混合物
【单选题】 醇与卤代磷作用时,可用(  )代替三氯化磷制备氯代烷。
①  五氯化磷
②  亚磷酸
③  五氧化二磷
④  磷酸
【判断题】 醇在酸或氧化铝催化下可加热脱水,脱水产物随温度及醇的类型不同而异。温度较高时主要是发生分子内脱水成烯;而温度稍低些时则主要是发生分子间脱水成醚。
①  正确
②  错误
【单选题】 醇与亚硫酰氯作用制备()。
①  氯代烷
②  氟代烷
③  溴代烷
④  碘代烷
【判断题】 β-醇酸在受热条件下的分子内脱水生成α,β-不饱和羧酸。
①  正确
②  错误
【单选题】 乙酸与三氯化磷作用时,生成( )。
①  乙酰氯
②  一氯代乙烷
③  乙酸乙酯
④  乙醛
【单选题】 磷在空气中不完全氧化,得到( )。
①  白磷
②  红磷
③  三氧化二磷
④  五氧化二磷
【单选题】 苯在五氧化二钒催化下,被空气氧化,得到( )。
①  二氧化碳和水
②  反丁烯二酸酐
③  乙二酸
④  顺丁烯二酸酐
【单选题】 五氧化二磷是白色雪花状晶体,有强烈的吸水性,是常用的( )。
①  干燥剂
②  还原剂
③  氧化剂
④  催化剂
随机题目
【判断题】 骨干教师的成长过程,是其素质结构不断调整的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师关注课堂常规及发生的事件以及这些事件和常规的意义和效果,这体现了教师的反思模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的社会问题的研究在整个教师研究中是一个比较成熟的领域。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的( )。
①  双向性
②  情感性
③  同质性
④  显著性
【判断题】 教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 与教师专业发展研究密切相关的学科是( )。
①  教育法学
②  教师学
③  德育论
④  课程论
【判断题】 在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师专业化强调的是过程,这个过程没有绝对的的终点,只有相对的终点。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教育过程中起( )作用,为学生的成长提供重要的条件。
①  基础
②  教导
③  主导
④  决定
【判断题】 当前世界教师职业的发展趋势之一就是提高其专业化程度。
①  正确
②  错误