【单选题】【消耗次数:1】
乙酸与乙醇在浓硫酸为催化剂的作用下,生成( )。
乙酸乙酯
乙炔
乙烯
乙醚
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【单选题】 乙酸酐与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①  乙醛
②  乙酸
③  乙醇
④  乙酸乙酯
【单选题】 在催化剂作用下,乙炔与乙酸发生加成反应,生成( ),它是合成纤维维纶的原料。
①  乙酸乙烯酯
②  乙烯基乙炔
③  乙酸乙酯
④ 
【单选题】 乙酰胺与乙醇在催化剂条件下,生成( )。
①  乙醛
②  乙醇
③  乙酸
④  乙酸乙酯
【单选题】 乙酸乙酯在碱性条件下水解,是( )反应。
①  加成反应
②  取代反应
③  皂化反应
④  加聚反应
【单选题】 在重铬酸钾,硫酸为催化剂的条件下,加热乙醇,可得( )。
①  乙醛
②  乙炔
③  乙烯
④  乙烷
【单选题】 在( )催化剂作用下,乙烯被空气中的氧直接氧化,生成环氧乙烷。
①  金属铂
②  活性铜
③  活性铁
④  活性银
【单选题】 乙酸与三氯化磷作用时,生成( )。
①  乙酰氯
②  一氯代乙烷
③  乙酸乙酯
④  乙醛
【单选题】 在重铬酸钾,硫酸为催化剂的条件下,加热乙二醇,可得( )。
①  乙烯
②  乙二醛
③  乙二酸
④  乙炔
【单选题】 乙酸在五氧化二磷催化条件下,脱水生成的酸酐是:(  )。
①  酰氯
②  混合物
③  混酐
④  单酐
【单选题】 苯与浓硫酸在70~80℃条件下,生成( )。
①  苯甲酸
②  苯磺酸
③  甲苯
④  苯酚
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点,不包括( )。
①  直接
②  范围广
③  活动分散
④  切入点销
【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。
①  幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
②  幼儿表现出于年龄不符的行为
③  幼儿的社会性行为必须与年龄相称
④  幼儿能正确处理与同伴的关系
【单选题】 社会性行为问题,一般不包括( )。
①  行为不足
②  行为过度
③  持久性的困难
④  不适当行为
【单选题】 社会性行为问题的一般特征,不包括( )。
①  不适当行为
②  不受普遍方法控制的行为
③  不理会现实
④  幼儿生活中存在客观困难
【单选题】 ( )不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。
①  违规
②  自私
③  打架
④  说谎
【单选题】 学前儿童对规则的理解是( )。
①  能内化行为规则
②  自我为中心的
③  严格遵守的
④  有稳定的理解
【单选题】 学前儿童焦虑行为的分类,不包括( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  冲突性焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【单选题】 学前儿童初入园时的哭闹行为,这属于( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  社交焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【单选题】 学前儿童社会性行为问题后果法,不包括( )。
①  自然后果法
②  相关后果法
③  隔离
④  顺其自然
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现,即时得到一种强化物,如果这种正强化物能够满足行为者的需要,则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①  正强化法
②  负强化法
③  惩罚
④  消退