（）提出，所有年龄的人都是按照自己赋予事物的社会含义来参与日常生活的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 认知现代化理论

② 认知社会建构理论

③ 角色理论

④ 活动理论

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【判断题】活动理论认为，老年人不应该积极参与社会。

① 正确

② 错误

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【单选题】不直接谈论教育理论，只对自己日常生活，教育生活发生的事情来进行叙述，属于（）

① 主观叙事

② 教学叙事

③ 生活叙事

④ 自传叙事

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【单选题】提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )

① 维果茨基

② 乌索娃

③ 高尔基

④ 苏霍姆林斯基

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【单选题】认知失调理论属于态度改变理论中的（）

① 学习理论

② 认知理论

③ 功能理论

④ 以上都对

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【单选题】（）年凯文等人提出活动理论，该理论认为老年人的生活满足感与活动有着积极的联系。

① 1953

② 1963

③ 1973

④ 1983

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【单选题】按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是( )

① 3岁

② 7岁

③ 12岁

④ 18岁

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【单选题】按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。

① 3岁

② 7岁

③ 12岁

④ 18岁

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【单选题】认知理论的核心是（）

① 信息使用

② 信息存贮

③ 信息加工

④ 信息收集

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【单选题】认知结构迁移理论的提出者是（）

① A、桑代克

② B、贾德

③ C、奥苏伯尔

④ D、布鲁纳

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【单选题】认知结构迁移理论的提出者是（）

① A、桑代克

② B、贾德

③ C、奥苏伯尔

④ D、布鲁纳

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随机题目

【单选题】标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）。

① 《学记》

② 《普通教育学》

③ 《大教学论》

④ 《教育论》

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【单选题】智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（）。

① 大于140

② 120-140

③ 110-120

④ 90-110

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【单选题】主张课内外结合培养人才，曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是（）。

① 凯洛夫

② 赞可夫

③ 苏霍林斯基

④ 巴班斯基

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【单选题】提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）。

① 卢梭

② 杜威

③ 斯宾塞

④ 陶行知

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【多选题】社会制约教育的表现形式包括：（）。

① 人口

② 政治

③ 生产力

④ 法律

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【多选题】按照评价的不同功能，课程评价可分为（）。

① 诊断性评价

② 总结性评价

③ 形成性评价

④ 定量评价

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【多选题】教育目的的确立依据包括：（）。

① 生产力的发展水平

② 社会关系因素

③ 受教育者身心发展的特点与规律

④ 人口的规模和质量

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【多选题】影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各个不同”，所反映的是（）的观点。

① 遗传决定论

② 环境决定论

③ 教育决定论

④ 活动决定论

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【多选题】从表现形式来看，德育内容包括：（）。

① 文本性内容

② 非文本型内容

③ 计划性内容

④ 非计划性内容

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【多选题】我国现行的学校教育系统的级别层次包括（）。

① 学前教育

② 初等教育

③ 中等教育

④ 高等教育

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