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【单选题】【消耗次数:1】
当不可压缩理想流体在水平放置的变径管路中作稳定的连续流动时,在管子直径缩小的地方,其静压力( )。
①
增大
②
不变
③
减小
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相关题目
【判断题】
在研究流动液体时,把假设既 无粘性 又 不可压缩 的液体称为理想流体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
流体密度不随温度和压力的变化而变化,称为可压缩流体。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
我们把既无粘性又可压缩的液体称为理想液体。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据流体流动连续性方程,流体在圆管中的流速与( )。
①
管道截面积成正比
②
管道截面积平方成反比
③
管径平方成反比
④
管径平方成正比
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【单选题】
流体在管路中流动时所具有的机械能组成部分不包括( )。
①
静压能
②
内能
③
位能
④
动能
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【判断题】
当按标题栏的方向看图时,标题栏的长边一律水平放置
①
正确
②
错误
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【单选题】
研究流体在静止和流动状态下的规律时,常将流体视为由无数质点组成的( )介质。
①
不可压缩
②
可压缩
③
连续
④
间断
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【判断题】
草绘孔的轴线可以水平放置。
①
正确
②
错误
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【判断题】
低压开关的作用是在系统低压管路中压力过低时,切断压缩机电磁离合器的电路。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
低压开关的作用是在系统低压管路中压力过低时,切断压缩机电磁离合器的电路
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题,这是培养学生的
①
认读能力
②
理解能力
③
评价能力
④
概括能力
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【多选题】
下列表述正确的是
①
“课程标准”属于课程领域的问题。
②
“具体的学生”属于课程领域的问题。
③
“怎么教”属于教学领域的问题。
④
“教科书”属于课程领域的问题。
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【单选题】
陶渊明的《桃花源记》反映了作者不满现实的思想,也反映了作者逃避现实的思想。这反映了语文德育的什么特点?
①
情与理的结合
②
德育内容的系统性
③
德育的明朗性
④
德育内容积极性与消极性并存
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【单选题】
《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为
①
2500
②
3000
③
3500
④
2000
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【单选题】
杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”采用的联想方式是
①
接近联想
②
类比联想
③
对比联想
④
因果联想
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【单选题】
阅读教学的主要任务是
①
理解课文内容
②
培养阅读能力
③
提高思想水平
④
发展一般能力
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【单选题】
作文的源泉是
①
想象
②
思维
③
生活
④
课堂
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【单选题】
建国以来,语文教学取得了很大成绩,但仍有许多弊端,旧根难除。在1978年,一位著名学者对语文教学的“费时甚多,收效甚微”现象提出批评,他是
①
张志公
②
吕叔湘
③
叶圣
④
陶王力
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【单选题】
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①
2个
②
3个
③
4个
④
5个
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【单选题】
对语文教学过程和结果的性质进行描述、概括,从事实的整理中,得出某种结论的方法是
①
定性分析
②
定量分析
③
综合评估
④
单项评估
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