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【单选题】【消耗次数:1】
多层平壁稳态传热时,单层壁热阻越大,其两侧温度差越大。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
稳定的多层平壁的导热中,某层的热阻愈大,则该层的温度差( )。
①
和温差无关
②
愈大
③
不变
④
愈小
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【单选题】
多层平壁定态热传导时,各层的温度降与各相应层的热阻 。
①
(a) 成反比
②
(b) 成正比
③
( c)没关系
④
(d)不确定
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【单选题】
稳定的多层平壁的导热中,某层的热阻愈大,则该层的温差 。
①
(a)愈大
②
(b)愈小
③
(c)恒定
④
(d)无法确定
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【单选题】
多层平面壁稳态热传导时,推动力是内壁面与外壁面间总的温度差;总热阻是各层热阻的倒数之和。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
干湿球温度差越大,湿度越大还是 ( )
①
越小
②
越大
③
不变
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【单选题】
对由三层平壁组成的多层平壁稳定热传导而言,若三层的传热推动力△t1△t2△t3,则三层平壁的传热阻力R1、R2、R3之间的关系为 。
①
(1) R1R2R3 ;
②
(2) R1R2R3 ;
③
(3) R1 R3 R2 ;
④
(4) R2R1R3
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【单选题】
传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时,影响传热过程的将是( )。
①
污垢热阻
②
管壁热阻
③
管内对流传热热阻
④
管外对流传热热阻
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【单选题】
列管换热器中用饱和蒸汽加热空气,下面两项判断是否合理,甲:传热管的壁温接近加热蒸汽的温度;乙:换热器总传热系数K接近空气侧的对流给热膜系数,说的正确的是 。
①
(a)甲合理,乙不合理
②
(b)甲不合理,乙合理
③
(c)甲乙都合理
④
(d) 甲乙都不合理
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【判断题】
沥青的软化点越低,则其温度敏感性越大,温度稳定性越差。
①
正确
②
错误
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【单选题】
次生壁增厚时,纹孔四周向两侧细胞腔内侧拱状隆起,纹孔口明显缩小的为( )。
①
纹孔
②
单纹孔
③
具缘纹孔
④
半缘纹孔
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随机题目
【多选题】
大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
①
现实自我与理想自我矛盾突出
②
过分依赖
③
自卑过强
④
过度沉溺于自我反省
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【多选题】
现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是( )
①
输入
②
中介
③
反应
④
应对
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【多选题】
个别咨询的主要形式包括( )
①
门诊咨询
②
访问咨询
③
广播咨询
④
电话咨询
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【多选题】
艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度( )
①
外倾性
②
神经质
③
精神质
④
情绪稳定性
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【多选题】
大学生常见的情绪障碍包括( )
①
焦虑症
②
强迫症
③
恐怖症
④
精神分裂症
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【多选题】
良好的择业心态主要表现在哪些方面( )
①
避免从众心理
②
确定适当的职业目标
③
避免理想主义
④
克服依赖心理
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【多选题】
弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分( )
①
本我
②
自我
③
超我
④
本能
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【多选题】
遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪( )
①
向亲人、老师或者朋友诉说
②
寻求专业心理咨询师的帮助
③
任凭自己胡思乱想
④
把一切写下来,借此整理自己的思绪
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【多选题】
大学生健全人格的内涵应包括下列( )方面
①
正确的自我意识
②
良好的情绪控制能力
③
和谐的人际关系
④
乐观的生活态度
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【多选题】
奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为( )
①
个人特质
②
表面特质
③
根源特质
④
共同特质
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