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【单选题】【消耗次数:1】
如果去世的老年人是传染病患者,应该将物品单独放置,并且按照规定来销毁。( )
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
()是指将处于传染期的传染病患者、可疑传染病患者及病原携带者控制在特定区域,与一般人群暂时分离。
①
病原体隔离
②
保护性隔离
③
以上都不是
④
传染病隔离
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【判断题】
传染病患者就医时要戴口罩。
①
正确
②
错误
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【单选题】
给疑诊为传染病老年人测体温时,体温计应该每人1支,固定使用。
①
对
②
错
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【单选题】
按照新修订的传染病法中的规定,下列描述错误的是()
①
得了传染病必须通知单位
②
向社会公布本行政区域的传染病疫情
③
根据传染病发生、流行趋势的预测,及时发出传染病预警
④
对按照规定一次使用的医疗器具,应当在使用后予以销毁
⑤
国家和社会应当关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,使其得到及时救治
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【多选题】
以下属于传染病防治法对传染病的分类的是()
①
丁类传染病
②
丙类传染病
③
乙类传染病
④
甲类传染病
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【单选题】
下面对于老年急性白血病患者照护错误的是( )。
①
摄入充足的纤维素
②
督促患者每日用淡盐水漱口
③
鼓励患者多饮水,吃新鲜水果
④
低蛋白饮食
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【单选题】
我国规定管理的传染病分为
①
甲类1种、乙类23种、丙类11种
②
甲类2种、乙类25种、丙类10种
③
甲类3种、乙类28种、丙类9种
④
甲类3种、乙类24种、丙类9种
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【单选题】
以下属于乙类传染病按甲类传染病管理的有
①
艾滋病
②
病毒性肝炎
③
肺结核
④
传染性非典型肺炎
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【单选题】
传染病的易感人群是指
①
没有接种疫苗的人
②
未曾感染过某种传染病的人群
③
对某种传染病缺乏免疫力又容易感染该病的人
④
经常播散病原体的人群
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【单选题】
对于冠心病患者,血压控制目标应该在()
①
<140/90mmHg
②
<130/80mmHg
③
<140/80mmHg
④
<130/90mmHg
⑤
<125/75mmHg
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随机题目
【单选题】
下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。
①
感知理解讲述对象
②
运用已有经验自由讲述
③
学习新的讲述经验
④
教师引导幼儿大胆讲述
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【单选题】
讲述活动的最后一个步骤是( )。
①
运用已有经验自由讲述
②
感知理解讲述对象
③
学习新的讲述经验
④
巩固和迁移新的讲述经验
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【单选题】
幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”的句式说话,是哪种类型( )。
①
语音练习游戏
②
词汇练习游戏
③
描述性游戏
④
句子语法的练习
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【单选题】
哪项不是幼儿园小班阅读材料的选择要求( )。
①
文字尽量多
②
文字尽量少
③
色彩鲜艳
④
人物角色简单
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【单选题】
早期阅读活动应该( )。
①
有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
②
创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③
有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④
提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
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【单选题】
当教师投放了新书,就应将它们放在书架最醒目的位置,或进行一番广告,鼓励幼儿积极主动地翻看新书,是( )。
①
表演法
②
新书推荐法
③
示范模仿法
④
悬念法
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【单选题】
观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①
语言理解能力测查
②
语音测查
③
词汇测查
④
语义表达能力测查
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
间接信息评价法
④
他人评价法
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【单选题】
( )指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。
①
双语学习
②
双语教育
③
双语视听
④
双语交流
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【判断题】
建筑供电系统属于电源中性点不接地的电力系统
①
正确
②
错误
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