【单选题】【消耗次数:1】
保持呼吸道通畅 患者取侧卧位,头偏向一侧,吸氧流量2 L/min为宜,呼吸衰竭时采用呼吸机机械辅助呼吸。( )
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【单选题】 为保持呼吸道通畅,给予呼吸兴奋剂,必要时气管插管、气管切开或人工机械通气。( )
① 
② 
【判断题】 昏迷患者最重要的护理措施是保持呼吸道通畅。
①  正确
②  错误
【单选题】 口对口人工呼吸吸气频率为( )次/min,必要时行气管插管、呼吸机及应用辅助呼吸。
①  14~16
②  12~14
③  16~18
④  18~20
【单选题】 缺氧伴有二化碳潴留的呼吸衰竭患者给氧宜采用()
①  间歇给氧
②  高浓度给氧
③  低浓度持续给氧
④  高压给氧
【单选题】 当老人跌倒后出现呕吐,应将头偏向一侧,清理口、鼻腔的呕吐物,保证呼吸通畅。
① 
② 
【单选题】 患者男性,72岁。因“呼吸衰竭”收住人院。该患者应用辅助呼吸和呼吸兴奋剂过程中,出现恶心、呕吐、烦躁、面颊潮红、肌肉颤动等现象,考虑为
①  肺性脑病先兆
②  呼吸兴奋剂过量
③  痰液堵塞
④  通气量不足
⑤  呼吸性碱中毒
【单选题】 护理员鼓励老年睡眠呼吸暂停综合征患者采用侧卧位睡眠,可减少舌根后坠。( )
① 
② 
【单选题】 呼吸机的原理是造成
①  呼吸运动
②  肺泡内压
③  大气压
④  肺内压与大气压之差
⑤  胸内压与大气压的差
【单选题】 Ⅱ型呼吸衰竭的诊断标准是
①  PaO2<60mmHg
②  PaCO2>50mmHg
③  PaO2>60mmHg及PaCO2>50mmHg
④  PaO2>60mmHg及PaCO2<50mmHg
⑤  PaO2<60mmHg及PaCO2>50mmHg
【单选题】 清理呼吸道无效与( )有关。
①  疲液黏调
②  肺炎所引起的有效呼吸面积减少
③  咳嗽无力
④  饮食油腻
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【判断题】 本课程提到,高校学生对创新创业教育自身的情况十分了解。
① 
② 
【多选题】 根据本课程,教育发展不平衡的表现包括()。
①  区域教育发展不平衡
②  教育层次发展不平衡
③  学校之间发展不平衡
④  人际之间发展不平衡
⑤  教育形态发展不平衡
【多选题】 本课程提到,通过(),中国才可以成为世界教育改革和发展的引领者。
①  教育模式影响世界
②  教育思想影响世界
③  教育质量影响世界
④  教育改革影响世界
⑤  教育治理方式影响世界
【多选题】 根据本课程,下列属于科研单位与科研人员反映的主要问题的是()。
①  过细过死
②  重物轻人
③  行政化
④  等锅下米
⑤  报账难
【多选题】 事业单位工资结构包括()。
①  员工福利
②  岗位工资
③  薪级工资
④  绩效工资
⑤  津贴补贴
【多选题】 根据本课程,如何根据区域、城乡、校际等差异,分类施策?()
①  完善考核机制,录取一批教师
②  重视专业发展,培养一批教师
③  加大资源供给,补充一批教师
④  创新体制机制,激活一批教师
⑤  优化队伍结构,调配一批教师
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
④  运行模式
⑤  教学模式
【多选题】 科技视野下的四个时代包括()。
①  体力解放时代
②  合力协作时代
③  创新变革时代
④  效力提升时代
⑤  智力集成时代
【多选题】 目前,我国高等教育的基本功能 包括()。
①  人才培养
②  科学研究
③  服务社会
④  文化传承创新
⑤  国际交流合作
【单选题】 根据本课程,以下选项中政府不能够做的事情是()
①  政策推动
②  市场资源配置
③  信息化建设
④  基础性建设