休克根据病程可分为（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

休克根据病程可分为（）。

① 高动力型休克，低动力型休克

② 低血容量性休克代偿期,低血容量性休克失代偿期

③ 暖休克,冷休克

④ 高排低阻型休克，低排高阻型休克

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【单选题】低血容量性休克失代偿期表现不包括（）。

① 表情淡漠、意识不清

② 口唇及肢端发绀

③ 血压无明显变化

④ 少尿或无尿

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【单选题】低血容量性休克代偿期表现不包括（）。

① 精神紧张、烦躁不安

② 尿量增多

③ 血压无明显变化

④ 皮肤及面色苍白

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【单选题】低血容量性休克代偿期严重者可发生弥散性血管内凝血(DIC)。（）

① 对

② 错

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【单选题】对休克型肺炎病人进行抗休克治疗的首要措施是

① 纠正酸中毒

② 应用血管活性药物

③ 应用利尿药

④ 扩充血容量

⑤ 应用糖皮质激素

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【单选题】神经源性休克的表现包括（）

① 低血压

② 心率正常或者减慢

③ 皮肤暖，干，粉红

④ 呼吸麻痹或不足

⑤ 以上都是

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【单选题】休克的类型不包括（）

① 容量增大型休克

② 机械性休克

③ 低血压性休克

④ 容量增大性（分布性）休克

⑤ 低血容量性休克

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【单选题】机械性休克的临床特点包括（）

① 颈静脉怒张

② 发绀

③ 苍白

④ 心动过速

⑤ 以上都是

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【单选题】容易引起过敏性休克的是

① 红霉素

② 青霉素

③ 庆大霉素

④ 卡那霉素

⑤ 阿莫西林

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【多选题】（）是创伤早期引起的休克

① A神经性休克

② B失血性休克

③ C心源性休克

④ D感染中毒性休克

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【单选题】烧伤休克期造成休克的主要原因是

① 大量红细胞丧失

② 大量水分蒸发

③ 大量液体渗出

④ 细菌感染中毒

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随机题目

【单选题】在非指导性游戏治疗中，治疗者的角色是（）。

① 介入的

② 中立的

③ 非指导性的

④ 指导性的

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【单选题】学前儿童的（）比成人的短而窄，黏膜薄嫩，管壁弹性差，易损伤。

① 胃

② 小肠

③ 大肠

④ 食道

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【判断题】长期的营养不良，尤其是蛋白质摄入不足，不仅会使学前儿童生长发育迟缓、消瘦、体重过轻，而且还会影响到智力的发育。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童的神经系统和运动系统都易产生疲劳，锻炼过程中必须安排适当的休息。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童形成的个性心理特征和个性倾向虽然只是雏形，但对其一生健康个性的形成具有重要的意义。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童神经系统的特点之一是对糖的依赖低。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童生长发育的一般规律有（）。

① 生长发育是有阶段性和程序性的连续过程

② 生长发育的速度呈波浪式

③ 个体间身体各部分增长的比例和发育程序相同

④ 身体各系统的生长发育不平衡，但统一协调

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【多选题】学习和记忆的过程需要大脑（）三个基本功能联合区的参与。

① 保持调节紧张度或觉醒状态的联合区

② 接受加工和保存外部信息的联合区

③ 制定程序、调节和控制心理活动的联合区

④ 反映智力和学习能力的联合区

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【多选题】访谈法是对学前儿童进行心理评估最有效、最快速的方法之一，访谈对象主要有（）三类人员。

① 儿童本人

② 父母

③ 托幼机构的教师

④ 亲戚

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【单选题】学前儿童大脑皮层的动力定型形成后，大脑活动遵循（）原则，大脑皮层的活动就可以消耗较少的能量，提高工作效率。

① 节约

② 快乐

③ 兴奋

④ 抑制

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