大咯血患者严重的会出现失血性休克，甚至咯血窒息。（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对

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【单选题】对大咯血患者的护理要点描述正确的是（）。

① 预防并发症的发生

② 避免患者将气管内的血块咳出

③ 卧床休息时，应仰卧，避免咳血

④ 大咯血时减少饮食

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【单选题】抢救肺结核大咯血窒息，最关键的措施

① 立即注射呼吸兴奋剂

② 立即吸氧

③ 立即输液输血扩容

④ 立即使病人取头低足高位

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【单选题】大咯血病人发生窒息时，首要的护理措施是

① 维持气道通畅

② 输血

③ 吸氧

④ 安慰病人

⑤ 补液

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【单选题】大咯血病人发生窒息时，首要的护理措施是

① 止血

② 输血

③ 维持气道通畅

④ 吸氧

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【单选题】失血性休克病人，在补液过程中，监测中心静脉压有下降趋势，提示( )

① 血容量正常

② 回心血量过多

③ 输液量充足

④ 输液量不足

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【单选题】失血性休克病人，在补液过程中，监测中心静脉压有下降趋势，提示（）

① 血容量正常

② 回心血量过多

③ 输液量充足

④ 输液量不足

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【判断题】大咯血病人发生窒息时，首要的护理措施是维持气道通畅。

① 正确

② 错误

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【单选题】大咯血是指一次咯血量达

① 100ml～200ml

② 200ml～300ml

③ 300ml～400ml

④ 300ml～500ml

⑤ 400ml～500ml

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【单选题】 66.邹某，女，58岁。因“支气管扩张症咯血入院治疗。护士评估病人咯血严重程度为大量咯血。该病人的咯血量至少是

① 每天1 50ml

② 每天300ml

③ 每天500ml

④ 单次咯血100ml

⑤ 单次咯血200ml

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【单选题】大咯血病人是指24h内咯血量

① 200ml

② 300ml

③ 500ml

④ 400ml

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【判断题】技术层面的反思—技术层面的反思，强调具体教学过程中如何呈现，怎样达到想要的教学效果

① 正确

② 错误

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【判断题】赵壹《非草书》中的草书指的是今草。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】培养学生综合运用语言的能力，才能确实提高学生的英语水平。

① 正确

② 错误

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【判断题】 I’ll be back in five minutes.

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】好朋友在一组，合作学习效果会更好。

① 正确

② 错误

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【判断题】小组合作时需要为每组安排一个小组长，做老师的助手。

① 正确

② 错误

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【判断题】合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高，效果更好。

① 正确

② 错误

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【判断题】老师是一位小学教师，她在班上的同学回答不出问题时经常对提出的问题做进一步的解释，提供有关问题的一些线索，收到了不错的效果。刘老师的做法是支架性理答中的“转问”。

① 正确

② 错误

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