【单选题】【消耗次数：1】
糖尿病是遗传性疾病，在糖尿病Ⅰ型的病因中遗传因素的重要性为（ ），而在糖尿病Ⅱ型中其重要性达90%以上。
①
40%
②
60%
③
70%
④
50%
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【单选题】
I型糖尿病的特点为（）。
①
多数人肥胖或超重、食欲好、精神体力与正常人并无差别
②
患者胰岛功能基本丧失，需要终生应用胰岛素替代治疗
③
起病隐匿、缓慢
④
随着病程延长，可出现糖尿病慢性并发症
⑤
一般有家族遗传病史
【单选题】
1型糖尿病与2型糖尿病，最主要的区别在于（）
①
症状轻重不同
②
发生酮症酸中毒的倾向不同
③
对胰岛素的敏感性不同
④
胰岛素的基础水平与释放曲线不同
⑤
血糖稳定性不同
【单选题】
II型糖尿病的特点为（）。
①
患者胰岛功能基本丧失，需要终生应用胰岛素替代治疗
②
起病急，多有典型的“三多一少”症状
③
血中胰岛素和C肽水平很低甚至检测不出
④
一般有家族遗传病史
⑤
任何年龄均可发病
【单选题】
成年人中最重要的2型糖尿病高危人群是（ ）
①
有妊娠期糖尿病史的妇女
②
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③
静坐生活方式
④
糖尿病前期人群及向心性肥胖
随机题目
【简答题】
检验和衡量教育工作好坏，主要看__[填空1]______是否得以实现。
【简答题】
美育的途径是__[填空1]____；通过大自然实施美育；通过曰常生活实施美育。
【简答题】
人的发展包括_[填空1]_______发展和__[填空2]______发展。
【简答题】
____[填空1]____是实现人的全面发展的唯一方法。
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【简答题】
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【简答题】
裴斯泰洛齐认为为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了：__[填空1]本位的教育目的论。
【简答题】
__[填空1]______是一切教育工作的出发点和归宿。
【简答题】
教育过程中的师生关系是一个十分复杂的关系系统，概括起来它包括师生之间的_[填空1]_____关系和_[填空2]_____关系。