【单选题】【消耗次数:1】
低血容量性休克失代偿期表现不包括( )。
表情淡漠、意识不清
口唇及肢端发绀
血压无明显变化
少尿或无尿
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【单选题】 低血容量性休克代偿期表现不包括( )。
①  精神紧张、烦躁不安
②  尿量增多
③  血压无明显变化
④  皮肤及面色苍白
【单选题】 低血容量性休克代偿期严重者可发生弥散性血管内凝血(DIC)。( )
① 
② 
【单选题】 急性心肌梗死患者疼痛缓解后出现四肢厥冷、脉快细弱、血压仍然下降、尿少或无尿表现时,应考虑发生了
①  肺部感染
②  低血压
③  心源性休克
④  心力衰竭
⑤  心律失常
【单选题】 由代偿期到失代偿期的表现不包括()
①  早期血压升高
②  早期脉压差变小
③  长期低氧致酸中毒
④  尿量减少
⑤  对肾上腺素无反应
【单选题】 失代偿期的表现不包括()
①  早期血压升高
②  早期脉压差变小
③  长期低氧致酸中毒
④  尿量减少
⑤  对肾上腺素无反应
【单选题】 急性肾功能衰竭,少尿、无尿期的电解质紊乱,错误的是( )
①  高钾血症
②  代谢性酸中毒
③  高血镁症
④  低钠血症
⑤  高血钙和低血磷症
【单选题】 肝硬化患者肝失代偿期的临床表现不包括
①  腹泻
②  黄疸
③  齿龈出血
④  脾大
⑤  肝掌
【单选题】 少尿期的补液原则及入水量为
①  高于每日排出量的1倍
②  补液不加限制
③  量出为入,每天补液量=显性失水+不显性失水-内生水
④  排出量的1/2~1/3
【单选题】 代偿期的表现不包括()
①  虚弱及头晕
②  口渴
③  意识紊乱
④  心跳加速
⑤  皮肤湿泠
【单选题】 急性肾功能衰竭少尿期,水代谢紊乱的主要表现是
①  低渗性脱水
②  等渗性脱水
③  水肿
④  水中毒
随机题目
【单选题】 <p>幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理,为了达到幼儿园的(),组织全员共同活动的程序。</p>
①  总目标
②  总发展
③  总决策
④  总要求
【单选题】 <p>()就是要求各项活动以目标为中心,以分解和执行目标为途径,以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法。</p>
①  目标管理
②  技术管理
③  行政管理
④  人员管理
【单选题】 园长的主要职能不在于做具体的事情,更重要的是()
①  有恒心,成大事
②  抓大事,用好人
③  深研究,成专家
④  做宣传,勤沟通
【多选题】 <p>幼儿园工作总结有以下常见的类型()</p>
①  从内容上可以将总结划分为全面性工作总结和专题性工作总结
②  从时间上可将总结划分为年度、学期和月工作总结
③  从部门上可将总结划分为全园性工作总结、部门性工作总结和个人工作总结
④  从空间上总结分为地点和任务
【多选题】 <p>幼儿园管理的内容()</p>
①  对人的管理
②  对空间的管理
③  对财、物的管理
④  对时间的管理
【多选题】 <p>幼儿园目标管理应该注意的问题()</p>
①  防止目标不切合实际
②  总目标要保持长期的一贯性
③  不同层次目标的可操作性问题
④  加强目标教育
【多选题】 <p>幼儿园的工作包括教育工作和管理工作,相应就存在两种目标,既()和()。</p>
①  教育目标
②  物品目标
③  管理目标
④  信息目标
【多选题】 <p>学习幼儿园管理的意义()</p>
①  更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
②  更好了解幼儿园,认识自己未来的工作环境
③  有利于丰富知识,提高个人素质
④  创造性运用幼儿园管理理论
【多选题】 <p>幼儿园的主要任务()</p>
①  保教好幼儿
②  服务好家长
③  管理好教师
④  运用幼儿园管理理论
【多选题】 幼儿园检查工作的意义。()
①  检查时促进计划执行的一种保护措施
②  通过检查可以为总结工作提供必要的反馈信息
③  对组织成员的实际活动进行检查
④  检查促进工作