【单选题】【消耗次数:1】
同一位号的多台设备,在平面图上可只画一台的设备外形,其余仅画基础。( )
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相关题目
【单选题】 在同一个平面图上有 ( )。
①  三条无差异曲线
②  无数条无差异曲线
③  许多但数量有限的无差异曲线
④  两条无差异曲线
【单选题】 在同一个平面图上,有( )。
①  三条无差异曲线
②  无数条无差异曲线
③  许多但数量有限有无差异曲线
④  两条无关差异曲线
【单选题】 在同一个平面图上,有( )。
①  三条无差异曲线
②  无数条无差异曲线
③  许多但数量有限有无差异曲线
④  两条无差异曲线
【单选题】 计算机系统中往往对每一台设备确定一个编号以识别各台设备,这些编号称为设备的()号。
①  绝对
②  相对
③  逻辑
④ 
【多选题】 对于一台微机而言,必备的设备是( )
①  显示器
②  扫描仪
③  键盘
④  手写板
【单选题】 管道布置图一般只画管道和设备的( )。
①  侧视布置图
②  立面布置图
③  俯视布置图
④  平面布置图
【单选题】 甲公司向乙租赁公司租入一台设备,乙租赁公司以其自有资金支付设备总价款的30%,其余价款以该设备作为抵押向丙银行借入。这种租赁方式属于( )。
①  售后回租
②  直接租货
③  杠杆租赁
④  经营租赁
【单选题】 当要求在多处都可以开启和关断一台大型设备时要求()。
①  启动开关串联,关断开关串联
②  启动开关并联,关断开关串联
③  启动开关和关断开关都并联
【多选题】 一台多媒体电脑,除了包含常规输入输出设备外,还至少包括 _____设备。
①  CD-ROM
②  网卡
③  声卡
④  音箱
【判断题】 计算机系统为每一台设备确定的一个用以标识它的编号,被称为设备的绝对号。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 态度的结构包括( )
①  认知成分
②  情感成分
③  意志成分
④  行为倾向成分
⑤  理智成分
【多选题】 根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①  努力是成功的条件
②  成功是运气的作用
③  成功能力的作用
④  学习的材料的难度是成功的关键
⑤  努力是有效的
【多选题】 加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是( )
①  动作的定向阶段
②  物质与物质化阶段
③  出声的外部言语阶段
④  不出声的外部言语阶段
⑤  内部言语阶段
【多选题】 与学习活动本身直接相关的动机是( )
①  内部学习动机
②  外部学习动机
③  认知内驱力
④  自我提高内驱力
⑤  附属内驱力
【多选题】 学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
①  谐音法
②  组织策略
③  形象联想
④  精加工策略
【单选题】 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )
①  组织策略
②  精加工策略
③  元认知策略
④  复述策略
【单选题】 在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。
①  灵活性
②  独创性
③  发散性
④  流畅性
【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
【单选题】 学生掌握知识的中心环节是( )
①  理解
②  巩固
③  应用
④  迁移
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习