【单选题】【消耗次数:1】
对老人活动评估的内容( )。
运动习惯
以上都对
体格体力
运动强度
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相关题目
【单选题】 对老人活动评估的注意事项( )。
①  完整记录
②  尊重老
③  规避抵抗
④  以上都对
【单选题】 运动负荷又称为运动量,主要是由运动强度、( )决定的。
①  运动密度
②  运动总时间
③  运动单位时间
④  运动速度
【单选题】 运动负荷又称为运动量,主要是由运动强度、()决定的
①  运动密度
②  运动总时间
③  运动单位时间
④  运动速度
【单选题】 当老人由于运动后受伤,准备不再进行运动了。
① 
② 
【单选题】 老人如厕排便能力评估内容( )。
①  跌倒史
②  排便情况
③  饮食情况
④  以上都对
【判断题】 幼儿教师在安排运动内容时,应考虑到幼儿的年龄特点,多采用高强度、低密度的活动的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教师在安排运动内容时,应考虑到幼儿的年龄特点,多采用高强度、低密度的活动的内容
①  正确
②  错误
【单选题】 老人活动能力的评估的目的:了解老人现存的活动能力。
① 
② 
【单选题】 按照习惯,导体中( )运动的方向为电流的方向。
①  电子
②  正电荷
③  电荷
④  离子
【多选题】 按照参与培训活动的主体对评估内容进行划分的内容有哪些?
①  管理者评估
②  受训者评估
③  培训者评估
④  培训组织评估
⑤  组织培训效率评估
随机题目
【判断题】 影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程既可指一个学习阶段的全部教育内容,如中学课程,也可指一门学科的教育内容,如数学课程、语文课程等。
①  正确
②  错误
【判断题】 区分、鉴定事物的度叫定性分析;认识测定事物的量叫定量分析。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①  正确
②  错误
【判断题】 影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列(  ).
①  选修1
②  选修2
③  选修5
④  必修
【单选题】 数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是(  ).
①  数学是计算的工具
②  数学是科学抽象的工具
③  数学是具象的工具
④  数学是科学实现的工具
【单选题】 下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容(  ).
①  实践与教学应用
②  实践与综合应用
③  空间与图形
④  统计与概率