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【单选题】【消耗次数:1】
老人活动能力的评估的目的:了解老人现存的活动能力。
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
幼儿的韵律活动能力包括
①
动作
②
随乐运动能力
③
合作能力
④
人际交往能力
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【单选题】
老年人身体活动能力评估包括( )。
①
心血管系统
②
骨骼系统
③
神经系统
④
以上都对
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【单选题】
以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
①
组织家长的能力
②
组织教学内容的能力
③
组织语言的能力
④
组织教学活动的能力
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【单选题】
日常生活活动能力(ADL)的评估注意事项中,不包括( )
①
需要患者在最短时间内做出回答,否则影响评估结果
②
在适当的时间和安全环境中进行,评估从简单容易的项目开始,逐渐过渡到较复杂困难的项目
③
尽量以直接观察法为主,在评估一些不便完成或较难控制的动作时,可询问患者或家属
④
评估患者的真实能 力,应记录“患者能做什么”,只要患者无需他人帮助,虽用辅助器也可归类为自理
⑤
评估结果反映 患者24h内完成情况
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【单选题】
属于人体生理机能活动能力变化规律的是()
①
工作阶段
②
相对恢复阶段
③
下降阶段
④
复原阶段
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【判断题】
创造性表现力属于幼儿的韵律活动能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
速度、力量、耐力、灵敏是指人身体基本活动能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通过生活照料措施,维系或提高老人生活活动能力。属于老年人日常生活照护的( )。
①
目标
②
以上都不是
③
认知
④
功能
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【单选题】
儿童身体器官的惰性相对较小,机能活动能力上升较快,因此( )。
①
准备活动的时间可短些,活动量可稍快增大
②
准备活动的时间可长些,活动量可稍快增大
③
准备活动的时间可短些,活动量可稍慢增大
④
准备活动的时间可长些,活动量可稍慢增大
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【单选题】
儿童身体器官的惰性相对较小,机能活动能力上升较快,因此()
①
准备活动的时间可短些,活动量可稍快增大
②
准备活动的时间可长些,活动量可稍快增大
③
准备活动的时间可短些,活动量可稍慢增大
④
准备活动的时间可长些,活动量可稍慢增大
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随机题目
【单选题】
努力做好本职工作,提高()是幼儿园公共关系的根本。
①
法制
②
组织文化
③
规范
④
办园质量
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【单选题】
()是一种新型的管理思想和管理哲学
①
公共关系
②
组织文化
③
规范
④
条例
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【多选题】
撰写评价方案的内容()
①
评价的目的和指导思想
②
评价指标体系和权重系数
③
评价标准和评价方法
④
评价实施过程的具体时间安排
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【单选题】
幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有()
①
诊断作用
②
惩治作用
③
借鉴作用
④
激励作用
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【单选题】
()评价是根据一定的评价目标,在相应的评价时间里,由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。
①
法制
②
组织文化
③
规范
④
档案袋
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【多选题】
档案评价的缺点()
①
主观性太强
②
内容多,不好选择
③
工作量太大
④
片面不全面
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【单选题】
幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有()
①
诊断作用
②
惩治作用
③
借鉴作用
④
激励作用
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【多选题】
幼儿园工作评价的内容()
①
管理评价状态
②
工作人员评价
③
工作评价
④
公共关系评价
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【判断题】
<p>幼儿园应让家长参与幼儿园的监督与管理。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
<p>量化评价和人员评价是幼儿园评价的基本方法。</p>
①
对
②
错
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