【单选题】【消耗次数:1】
记录内容详细,字迹清楚。
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相关题目
【多选题】 ( )等平台,都清楚用户详细的信息,记录用户的每一次消费。
①  以上都对
②  饿了么
③  大众点评
④  淘宝
⑤  百度外卖
【判断题】 填写票据和结算凭证应当全面规范,做到数字正确,要素齐全,不错不漏,字迹清楚,防止涂改。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 内部控制评价工作应当形成工作底稿,详细记录企业执行评价工作的内容,包括(  )。
①  评价要素
②  主要风险点
③  采取的控制措施
④  有关证据资料
【判断题】 我们应在认错是清楚的回答“我犯了什么错”。
①  正确
②  错误
【单选题】 对“六书”内容说解最详细的是( )。
①  《周官》
②  《周礼·保氏》
③  《汉书·艺文志》
④  《说文叙》
【多选题】 (多选)账簿记录发生错误,不准涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写,而是应该按( )方法更正
①  全冲全入法
②  补充登记法
③  红字更正法
④  划线更正法
【多选题】 账簿记录发生错误时,应根据错账的具体情况,按规定的方法进行更正,不得()。
①  涂改
②  挖补
③  用褪色药水消除字迹
④  撕去错页重新抄写
【多选题】 读书记录的内容大体包括()
①  书名
②  作者
③  主要内容
④  精彩片断
⑤  优美词句
【单选题】 随着行为或事件的发生,观察者详细地作观察记录,然后对观察资料加以分类,进行分析研究,这种科研方法称为:()
①  时间取样观察法
②  事件取样观察法
③  观察评定
④  叙述性观察法
【判断题】 (判断)在记账过程中,可能由于种种原因会使账簿记录发生错误。对于发生的账簿记录错误,应采用正确、规范的方法予以更正,不得涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹,不得重新抄写。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是
①  提供纸张让儿童自由涂抹
②  问他画的是什么,告诉他要画得像
③  把画纸收掉,免得他浪费纸张
④  问他想画什么,教他怎样才能画得像
【单选题】 幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面,把近的事物画在纸的下边,而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的( )
①  时间性与主体性
②  审美游戏性
③  直觉性
④  模仿性
【单选题】 幼儿创作的图像形状开始复杂化、形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义。说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  概念画期
④  写实期
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术
【单选题】 如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多,说明
①  老师的指导是成功的
②  老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
③  教师实现了美术教育的目标
④  儿童都很喜欢临摹画
【单选题】 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种
①  时间艺术
②  空间艺术
③  动态艺术
④  静态艺术
【单选题】 为小班幼儿选择看图讲述的图片应是( )
①  画面大,色彩鲜艳,角色不宜过多
②  角色形象突出,能从图中了解角色的心理活动
③  多幅图,不少于4幅
④  画面内容比较复杂,画面各个事物都有联系
【单选题】 在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的( )
①  轮廓特征
②  基本形态
③  基本结构和主要特征
④  动态结构
【单选题】 不属于绘画的形式语言的是
①  线条
②  色彩
③  构图
④  材料
【单选题】 儿童开始有目的地创造形体,用自己的样式符号来尝试表现物体。这说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  图式期
④  写实期