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【单选题】【消耗次数:1】
计算机病毒是可以造成计算机故障的一种计算机( )。
①
部件
②
设备
③
程序
④
芯片
参考答案:
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纠错
相关题目
【单选题】
计算机病毒是可以造成计算机故障的一种( )。
①
计算机设备
②
计算机部件
③
计算机芯片
④
计算机程序
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【单选题】
计算机病毒是可以造成机器故障的一种____。
①
计算机程序
②
计算机芯片
③
计算机部件
④
计算机设备
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【判断题】
计算机病毒是寄生在计算机芯片上的一种细菌。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算机病毒是一种程序。
①
正确
②
错误
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【单选题】
计算机病毒是__________。
①
一种有破坏性的程序
②
使用计算机时容易感染的一种疾病
③
一种计算机硬件系统故障
④
计算机软件系统故障
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【单选题】
计算机病毒造成的危害是( )。
①
使磁盘发霉
②
破坏计算机系统
③
使计算机内存芯片损坏
④
使计算机系统突然掉电
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【单选题】
计算机病毒是( )
①
可传染疾病给人体的
②
一种人为特制的计算机程序
③
计算机系统自生的
④
主机发生故障时产生的
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【单选题】
计算机病毒是一种( )。
①
人为编制的具有破坏作用的程序
②
生物病毒
③
包含错误代码的程序
④
运行会出错的程序
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【单选题】
计算机病毒是一种( )
①
程序
②
生物病毒
③
化学感染
④
微生物感染
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【单选题】
计算机病毒是一种( )
①
程序
②
生物病毒
③
化学感染
④
微生物感染
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随机题目
【单选题】
概念准确,判断科学,推理合乎逻辑,解说符合客观事物的实际。此特征体现了教师口语的( )。
①
A.科学性
②
B.情感性
③
C.规范性
④
D.趣味性
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【单选题】
口语的三大特征是:( )。
①
A.口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②
B.有声性
③
C.反馈性
④
D.灵活性
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【单选题】
教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①
A.叙述归纳语
②
B.描述阐释语
③
C.解说分析语
④
D.评述论证语
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【判断题】
法律演讲非常讲求言辞的严密性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
听众的听力有好坏之分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
群体听众是一个有严密组织结构的团体,他们有共同的兴趣和价值观。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当情境发生变化时,心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
布点连线、理脉成文三种方式中,楼梯式较为复杂,只有思维能力很强、思维品质特别优异的人,才能驾驭此法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念,在演讲中是不能浑为一谈的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
层次是结构的基础,是作者传递信息、表达主题过程中形成的相对完整、相对独立的思想单位。
①
正确
②
错误
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