【单选题】【消耗次数:1】
( )是报表系统数据的主要来源。
从报表系统自身取数
从系统外部取数
从其他核算系统取数
从账务系统取数
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相关题目
【多选题】 有关“确定表元的数据来源于报表系统自身取数”叙述正确的有( )。
①  从系统中其他报表取数
②  从同一报表的不同表页取数
③  从同一表页的不同单元取数
④  从其他会计软件取数
【单选题】 用友报表系统中,( )定义了报表数据之间的运默系,可以实现报表系统从其他子系统取数的功能,所以必须定义它。
①  计算公式
②  审核公式
③  舍位平衡公式
④  单元公式
【多选题】 T3报表系统中,属于账务取数函数的有(  )。
①  QM( )
②  QC( )
③  PTOTAL( )
④  PMAX( )
【判断题】 编制报表时,不仅可从本套账中取数,而且还可以从其他账套中取数。
①  正确
②  错误
【多选题】 使用账务函数在报表中取数,应指出()。
①  科目范围
②  余额类型
③  币别
④  取数标志
⑤  会计期间
【单选题】 用友报表系统中,取数操作一般是通过( )实现的。
①  函数
②  直接输入
③  关键字
④  单元交互
【单选题】 用友报表系统中,自本表他页取数,使用的函数是()。
①  PAVG()
②  FS()
③  SELECT()
④  PTOTAL()
【单选题】 T3报表系统中,取数操作通常是通过(  )实现的。
①  函数
②  关键字
③  直接输入
④  单元交互
【判断题】 一个报表系统编制报表的能力主要是通过系统提供的取数函数是否丰富来体现的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在金蝶会计报表系统中,将取数和运算公式输入到公式输入窗口后应按()确认。
①  F7键
②  “ ×”键
③  “√”键
④  F10键
随机题目
【多选题】 在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①  有能起领军作用的学科带头人
②  形成结构合理的学科梯队
③  实施人才强校战略
④  全面提升教师队伍待遇
【多选题】 高校管理效能建设的途径( )
①  以素质测评制为前提,切实提高管理人员的素质
②  以认同责任制为基础,切实凝聚管理人员的价值观
③  以首问负责制为纽带,切实加强管理人员的责任心
④  以服务承诺制为保障,切实提高管理人员的诚信意识
【多选题】 古往今来,在教师职业形象中,尤为重要的有( )
①  道德形象
②  文化形象
③  艺术形象
④  人格形象
⑤  魅力形象
【多选题】 “八个明确、十四个坚持”( )。
①  是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑
②  系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题
③  与治党治国治军的各方面工作紧密相连
④  指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义
⑤  构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
【多选题】 课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括( )
①  醒目
②  得当
③  考究
④  艺术
【多选题】 我国高等教育的主要功能是( )
①  培养人才
②  科学研究
③  服务社会
④  文化传承与创新
【多选题】 党的十九大对教育工作作出了全面系统的战略部署,具体包括( )。
①  进一步明确了教育事业优先发展的战略
②  加快教育现代化,办好人民满意的教育
③  推进教育公平,强调推动城乡义务教育一体化发展
④  强调努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
⑤  一切由党指挥
【多选题】 教师职业幸福具有( )。
①  精神性
②  关系性
③  集体性
④  无限性
⑤  独立性
【多选题】 中国特色社会主义进入新时代的战略判断,其重要意义在于( )。
①  意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②  意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③  意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
④  给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
⑤  中国特色社会主义强盛起来的新时代
【单选题】 下列说法不符合讲课中对语言要求三个层次的是( )
①  高亢
②  清晰
③  得当
④  艺术