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【单选题】【消耗次数:1】
( )的定义是,具有磁的、电的、电磁的、光学的、数字的、无线的技术。
①
电子
②
电磁
③
电学
④
ABC都不正确
参考答案:
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相关题目
【单选题】
电子商务是指所有利用包括电讯、数字、磁力、无线、光学、电磁技术等电子技术手段和信息技术进行的( )的统称。
①
交易活动和商贸活动
②
服务活动
③
金融活动
④
以上都正确
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【单选题】
下列不正确的定义是()。
①
int*p=i,i;
②
int*p,i;
③
inti,*p=i;
④
inti,*p;
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【单选题】
下列定义不正确的是().
①
#definePI3.141592
②
#defineS345
③
intmax(x,y);intx,y;{}
④
staticcharc;
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【单选题】
下列各项定义中不正确的是
①
绝对误差是测量值于真值之差
②
偏差是测量值于平均值之差
③
相对误差是绝对误差在真值中所占的百分率
④
平均值就是真值
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【单选题】
下列对电子数字式计算机工作电路的说法哪一个是不正确的( )。
①
数字式电路中信息载体往往采用的是电的某一方面的属性,比如电平高低范围
②
数字式电路中的开关元件不具备信息存储功能,所以往往要将电信号转换为其它比如磁信号进行信息存储
③
数字式电路采用的开关元件的电平范围往往需要遵照一定的行业标准
④
一般来说,数字式电路采用的电平范围越大越有利于抗干扰
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【单选题】
下列对电子数字式计算机工作电路的说法哪一个是不正确的( )。
①
数字式电路中信息载体往往采用的是电的某一方面的属性,比如电平高低范围
②
数字式电路中的开关元件不具备信息存储功能,所以往往要将电信号转换为其它比如磁信号进行信息存储
③
数字式电路采用的开关元件的电平范围往往需要遵照一定的行业标准
④
一般来说,数字式电路采用的电平范围越大越有利于抗干扰
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【单选题】
在ABC控制系统中,下列说法不正确的是( )。
①
A类存货金额巨大(50%至70%),品种数量少(10%至15%),应分品种重点管理
②
B类存货金额一般(15%至20%),品种数量相对较多(20%至25%),应分类别一般控制
③
C类存货金额很小(10%至35%),品种数量繁多(60%至70%),应按总额灵活掌握
④
C类存货金额很小(20%至50%),品种数量繁多(60%至70%),应按总额灵活掌握
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【单选题】
关于错合畸形的定义说法不正确的是
①
错合畸形可以是先天也可以是后天因素引起
②
近代错合畸形概念只是指牙齿错位和排列不齐
③
错合畸形的机制是牙量与骨量、牙齿与颌骨、上下牙弓、上下颌骨、颌骨与颅面之间的不协调
④
WHO把错合畸形定义为“牙面异常,不但影响外貌也影响功能
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【单选题】
关于Excel区域定义不正确的论述是( )。
①
区域可由单一单元格组成
②
区域可由同一列连续多个单元格组成
③
区域可不连续的单元格组成
④
区域可由同一行连续多个单元格组成
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【单选题】
关于Excel区域定义不正确的论述是( )。
①
区域可由单一单元格组成
②
区域可由同一列连续多个单元格组成
③
区域可不连续的单元格组成
④
区域可由同一行连续多个单元格组成
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随机题目
【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是( )。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪
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【单选题】
以下不是品行障碍的诊断标准的是( )。
①
年满18岁的青年
②
虐待动物或他人
③
严重的打架、斗殴
④
离家出走,经常对家人发怒或攻击家人
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【单选题】
自我认识是指( )。
①
包括自尊、自信、自豪、自爱等内容
②
就是回答“我是谁”的问题
③
个体对所有属于自己身心状况的认识
④
是自我意识的核心部分
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【判断题】
心理健康教育是专业性与实践性很强的学科,与其他学科有很大的差异。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童行为及躯体化问题主要是自身的原因。
①
正确
②
错误
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【单选题】
逆反期的出现是( )。
①
儿童心理发展中的正常现象
②
儿童心理发展中的异常现象
③
由早期挫折造成的
④
人格异常的一种表现
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【单选题】
对学习的错误认识是( )。
①
只有努力,才能提高成绩
②
只有努力才可能提高成绩
③
只有努力并不一定会使成绩提高
④
努力与能力、环境才能决定成功
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【单选题】
学习目标对学习的影响表现在( )。
①
学习目标不明确,导致学习缺乏动力
②
学习目标太高,导致学习效能感下降
③
学习目标太低,产生习得无助感
④
缺乏学习目标,导致学习效能感下降
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【单选题】
影响学生学习的因素不包括( )。
①
学生的智力
②
教师的教学方式
③
父母教养方式
④
是否重点学校
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【单选题】
埃里克森认为童年期的主要任务是( )。
①
获得勤奋感,克服自卑感
②
获得完善感,避免失望或厌恶感
③
获得自主感,克服羞耻感
④
获得亲密感,克服孤独感
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